Выбрать главу
Я сам. Я радостью крылатой вознесен, Как чудным зверем Иезикииля. Кто умирает — выбирает роль; А я желаю вдоволь насмеяться Над этим злым бродягой — там, вверху! — Над месяцем, глазеющим на нас Весь вечер, — я его переглазею! Какое страшно бледное лицо! То белизна проказы — лунной хвори, Что заражает мир. Когда умрем, Пусть нас положат на холме открытом Вверх лицами, чтоб знали все — и тот Бродяга прокаженный в бледном небе, — Что мертвые смеются.

(Падает и вновь приподнимается на локте.)

Знай, король, Что мертвые смеются.

(Умирает.)

Старший ученик

Король, он умер. Сердце, переполняясь Внезапным торжеством и ликованьем, Не выдержало — и разорвалось. И, глядя на него, мы тоже жаждем Скорей преодолеть желанный путь В обещанную смерть.

Король

Возьмите тело И схороните, где хотите — лишь бы Не видеть больше мне его лица И ваших тоже.

Младший ученик

Мертвые смеются. Последнее у нас осталось право, И это право — смерть.

Подходят к королю, протягивая ему концы своих веревок.

Не надо медлить. Осталось только петли затянуть.

Король

Пусть их прогонят вон!

(Уходит во дворец.)

Воины преграждают путь ученикам.

Воин

Вам тут не место. Все кончено; бахвалился он зря. Прочь от дворца, пока я не велел Гнать вас пинками.

Старший ученик

Поднимите тело И возгласите, что, уйдя от толп, У водопадов и у горных птиц Займет он толику их одиночеств.

Они сооружают носилки из плаща и дорожных посохов.

Младший ученик

И возгласите: вместе с древним правом Земля лишается и общих снов. Так пусть он спит в горах, вдали от смертных.

Старший ученик

Пусть он почиет там, не замечая, Как мир все глубже увязает в грязь, Пока кулик кричит в речном тумане.

Они поднимают носилки на плечи и проходят несколько шагов.

Младший ученик (давая знак остановиться)

Пускай звучит над ним победный гимн: Зане грядущий век благословит, Что он благословил, и проклянет Все, что он проклял.

Старший ученик

Нет! Молчите, струны, — Или играйте тихо: гимн победный Его величья тайну умаляет.

Младший ученик

Трубите же, серебряные горны! Подайте весть грядущим племенам; Пускай из ваших лебединых горл Свободно, далеко прольются звуки Над волнами времен, будя потомков!

Старший ученик (делая знак музыкантам играть тише)

Не то, что он оставил здесь, под солнцем, А то, что он унес с собой во тьму, Воистину возвышенно. Ни гимны, Ни горнов звон не призовут народы От мира, разъедаемого порчей, К войне со злом — и не смутят покой Сошедшей ныне в гроб великой тени.

Фидельма и ученики уносят носилки. Звучит траурная музыка.

ЯСТРЕБИНЫЙ ИСТОЧНИК

(1917)

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

Три музыканта (их лица загримированы под маски).

Хранительница источника (с лицом, загримированным под маску).

Старик (в маске).

Юноша (в маске).

Время — героическая эпоха Ирландии.

Сцена представляет собой пустое пространство, ограниченное стеной; перед ней — раскрашенная ширма, перед ширмой лежат барабан, гонг и цитра. Если угодно, их может внести (после того как публика займет места) первый музыкант, он же может зажигать лампы, если есть специальное освещение. У нас были два столба с фонарями на ближних углах сцены, изготовленные по рисункам мистера Дюлака, но они давали мало света, и мы предпочитали играть при свете большой люстры. Вообще, как показывает мой опыт, удобней всего освещение домашнего типа. Актеры в масках выглядят еще более странно, когда никакая искусственная преграда не отделяет их от зрителей. Первый музыкант вносит с собой черное свернутое покрывало. Он выходит на середину сцены и останавливается неподвижно, дав ткани свободно свеситься из его рук на пол. Два других музыканта входят и, остановившись на несколько секунд по краям сцены, идут к первому и медленно разворачивают покрывало за углы. При этом они поют: