Thurman W. Arnold, The Symbols of Government, Yale University Press, 1935.
The Folklore of Capitalism, Yale University Press, 1937.
A.J. Ayer, Language, Truth and Logic, Oxford University Press, 1936.
Eric Temple Bell, The Search for Truth, Reynal and Hitchcock, 1934.
Men of Mathematics, Simon and Schuster, 1937.
Leonard Bloomfield, Language, Henry Holt and Company, 1933.
Boris E. Bogoslovsky, The Technique of Controversy, Harcourt, Brace and Company, 1928.
P. W. Bridgman, The Logic of Modern Physics, The Macmillan Company, 1927.
Karl Britton, Communication: A Philosophical Study of Language, Harcourt, Brace and Company, 1939.
Rudolf Carnap, Philosophy and Logical Syntax, Psyche Miniatures (London), 1935.
Stuart Chase, The Tyranny of Words, Harcourt, Brace and Company, 1938.
Felix S. Cohen, "Transcendental Nonsense and the Functional Approach," Columbia Law Review, Vol. 35, pp. 809–849 (June, 1935).
Committee on the Function of English in General Education, Language in General Education (Report for the Commission on Secondary School Curriculum), D. Appleton-Century Company, 1940.
John Dewey, How We Think, D. C. Heath and Company, 1933.
William Empson, Seven Types of Ambiguity, Chatto and Windus (London), 1930.
Ernest Fenellosa, The Chinese Written Character (ed. Ezra Pound), Stanley Nott (London), 1936.
Jerome Frank, Law and the Modern Mind, Brentano's, 1930 (also Tudor Publishing Company, 1936).
Lancelot Hogben, Mathematics for the Million, W. W. Norton and Company, 1937.
T. E. Hulme, Speculations, Harcourt, Brace and Company, 1924.
H. R. Huse, The Illiteracy of the Literate, D. Appleton-Century Company, 1933.
Wendell Johnson, Language and Speech Hygiene: An Application of General Semantics, Institute of General Semantics (Chicago), 1939.
Alfred Korzybski, The Manhood of Humanity, E. P. Dutton and Company, 1921.
Science and Sanity: An Introduction to Non-Aristotelian Systems and General Semantics, Science Press Printing Company (Lancaster, Pa.), 1933. Second edition, 1941.
Q. D. Leavis, Fiction and the Reading Public, Chatto and Windus (London), 1932.
Irving J. Lee, "General Semantics and Public Speaking," Quarterly journal of Speech, December, 1940.
Vernon Lee, The Handling of Words, Dodd, Mead and Company, 1923.
Lucien Levy-Bruhl, How Natives Think, Alfred A. Knopf, 1926.
Kurt Lewin, Principles of Topological Psychology, McGraw-Hill Book Company, 1936.
B. Malinowski, "The Problem of Meaning in Primitive Languages," Supplement I in Ogden and Richards' The Meaning of Meaning.
C. K. Ogden, Opposition: A Linguistic and Psychological Analysis, Psyche Miniatures (London), 1932.
C. K. Ogden and I. A. Richards, The Meaning of Meaning, Harcourt. Brace and Company, third edition, revised, 1930.
Jean Piaget, The Language and Thought of the Child, Harcourt, Brace and Company, 1926.
The Child's Conception of the World, Harcourt, Brace and Company, 1929.
Oliver L. Reiser, The Promise of Scientific Humanism, Oskar Piest (Nevi' York), 1940.
I. A. Richards, Science and Poetry, W. W, Norton and Company, 1926.
Practical Criticism, Harcourt, Brace and Company, 1929.
The Philosophy of Rhetoric, Oxford University Press, 1936.
Interpretation in Teaching, Harcourt, Brace and Company, 1938.
James Harvey Robinson, The Mind in the Making, Harper and Brothers, 1921.
Edward Sapir, Language, Harcourt, Brace and Company, 1921.
Vilhjalmur Stefansson, The Standardization of Error, W. W. Norton and Company, 1927.
Allen Upward, The New Word: An Open Letter Addressed to the Swedish Academy in Stockholm on the Meaning of the Word IDEALIST, Mitchell Kennerley (New York), 1910.
Thorstein Veblen, The Theory of the Leisure Class, The Modern Library.
A. P. Weiss, The Theoretical Basis of Human Behavior, R. G. Adams and Company (Columbus, Ohio), 1925.
V. Welby, What Is Meaning? Macmillan and Company, 1903.
Я глубоко благодарен многим друзьям и коллегам из США за их идеи и критику в письмах и разговорах в ходе работы над этой книгой. Я благодарю профессора К. Райта Томаса из университета Висконсина и профессора Уолтера Хендрикса из Технологического Института штата Иллинойс, которые внесли вклад в эту книгу тем, что поддерживали мои исследования в этом направлении и предоставляли возможность представлять эти материалы на занятиях. Однако больше всего я благодарен Альфреду Коржибски. Без его системы Общей Семантики, мне было бы сложно и даже невозможно представить много новой информации из областей науки, философии и литературы. Его принципы тем или иным образом повлияли почти на каждую страницу этой книги, а его дружественные замечания и терпеливые отзывы помогали на каждом этапе написания.
1
Важность языка
Сложно не удивляться часто повторяемой фразе «получать что-то за просто так», будто это некое извращённое стремление нарушителей общественного спокойствия. Помимо наших животных способностей, практически всё, что у нас есть, досталось нам даром. Разве даже самый самодовольный реакционер может польстить себе тем, что он изобрёл искусство письма или книгопечатания, или был первооткрывателем своих религиозных, экономических и моральных взглядов, или каких-либо приспособлений, которые помогают ему добывать пищу и одежду, или таких источников удовольствия как литература и изобразительное искусство? Короче говоря, цивилизация – это нечто немного другое, чем получение чего-то за просто так.