– Представляете, как он меня на первое апреля разыграл, – рассказывала учительница дальше. – Вырезал из старого мехового воротника круглые ушки и пришил к капюшону пальто. И ведь знает, что я капюшон только на улице надеваю. Иду на работу и не понимаю, почему на меня прохожие таращатся. И у каждого рот до ушей. В пудреницу посмотрелась – всё в порядке.
– Ну да, – усмехнулась Фаина Демьяновна, – что в пудренице увидишь, там же зеркальце крохотное.
– Вот-вот, – заулыбалась учительница русского языка. – Если бы не заметила своё отражение в витрине магазина, так бы и явилась в школу ушастой.
Завуч отошла в дальний угол, направила на учительницу указательный палец, словно целилась из пистолета, и посоветовала.
– А ты своему преступнику, – сказала она сурово, – пришей кроличий хвост на пальто.
Учительница русского языка хотела возразить, но тут на столе зазвонил телефон. Завуч отвлеклась, и учительница промолчала.
– Фаина Демьяновна! – орал кто-то в трубке так, что слышно было всем в учительской. – У меня две новости: плохая и хорошая!
– Давай с хорошей, – потребовала сердито завуч.
– Ёлку привезли большую, до самого потолка, как заказывали!
– А плохая?
– Ни деда Мороза, ни Снегурочки не будет! Заболели артисты!
Фаина Демьяновна положила трубку и оглядела присутствующих.
– Так, – сказала она задумчиво и остановила взгляд на Шурке.
Достала из стола рукопись и сунула Захарьеву в руки.
– Учи сценарий, будешь Дедом Морозом на утреннике для первоклассников.
– За что? – обиделся Шурка.
– Так, – поморщилась завуч, – ты мне уже второй раз надоел.
– Что мы такого сделали? – вступился за друга Лера.
– А ты, Стопочкин, – вперила в него свой ледяной взор Фенечка, – будешь Снегурочкой. И без разговоров, а не то я родителей вызову.
Услышав о родителях, мальчишки покорились судьбе.
– За мной! – приказала Фаина Демьяновна и повела их в спортзал, где обычно проводились утренники.
На полу спортзала уже лежала большая мохнатая ёлка. Рядом топталась бригада рабочих из лесхоза.
– Хозяйка! – заорал один из них, увидев завуча. – Куда дерево ставить?!
– Сидите здесь и учите, – указала Фаина Демьяновна друзьям на сложенные в углу спортивные маты.
А сама пошла к рабочим.
– Ёлку! – закричала она так же громко. – В бочку!
И крикнула совсем оглушительно: – Львович!!
Из подсобки с бочкой наперевес выбежал физрук. Установил бочку по центру залы и, ни слова не говоря, вернулся в подсобку.
Взобравшись по стремянке под самый потолок, один из рабочих зацепил за крюк в потолке блок. Через блок он перекинул верёвку. Один её конец привязали за верхушку ёлки, а за второй ухватилась вся бригада.
– Раз-два! – скомандовал бригадир.
Рабочие потянули за верёвку, и ёлка плавно встала на свою единственную ногу. Её подняли ещё выше, а затем осторожно опустили в бочку, внутри которой находились специальные распорки.
– Теперь воды нальём – и порядок, – потёр руки бригадир.
– Погодите! Погодите! – неожиданно запротестовал пришедший минутой раньше учитель биологии Пантелеймон Юрьевич.
– В чём дело? – недовольно глянула на него завуч.
– Вначале в бочку надо налить специальный раствор, – пояснил биолог.
– Раствор? Какой раствор?
– Ёлочный эликсир долголетия, – сделал важное лицо Пантелеймон Юрьевич. – Бросим в воду таблетку аспирина, щепотку соли и ложку сахара. В таком растворе ёлка будет стоять никак не меньше месяца.
Завуч отправила Шурку в столовую за солью и сахаром, а Леру в медпункт – за аспирином.
Когда раствор был сделан и залит в бочку, Фаина Демьяновна с видом полководца перед генеральным сражением осмотрела спортзал.
– В этом году ёлку поставим по всем правилам фэн-шуя? – объявила она.
– Это что, борьба такая? – удивился Лера.
– Нет, это, наверное, бокс, типа таиландского, – предположил Шурка.
– Это такая наука о гармонии человека с окружающим миром, – уточнил Пантелеймон Юрьевич. – Её китайцы придумали в незапамятные времена. Используют практически везде. Сад сажают по фэн-шую, дом строят по фэн-шую, даже кладбища у них по фэн-шую…
– Никаких траурных церемоний и трагических событий! – перебила его завуч. – Мы Новый год празднуем. Требуются радость и счастье. Их мы сейчас и организуем.
И помахала в воздухе брошюркой: – Организовывать будем в соответствии вот с этим пособием.
Открыла брошюрку и полистала страницы.
– Так, – сказала, пробежав глазами по строчкам, – вначале надо определиться, что мы хотим: денег, детей, дружбы или любви.