Выбрать главу

Обведя всех пристальным взглядом Юная Наставница приметила некую перемену в глазах своих потенциальных Учеников.

«Понимаю, вы колеблитесь… Считаете, что я дура и ничего не понимаю… Про себя вы твердите: «Мол, мне здесь плохо, все меня обижают, никто не понимает, лучше я замкнусь в себе, или чего хуже – стану выплескивать весь свой гнев на окружающих…»

Все дети и подростки через подобное проходят…

И, если вы и вправду считаете, что мне здесь не место – тогда вон он выход из класса. Просто встаньте и покиньте занятие! Я не стану поднимать шумиху, и просто закрою на это глаза…»

- Но, - подняла пальчик Юна, видя, что некоторые ученики засомневались.

«Сбежав сейчас от подобной мелочной проблемы, поддавшись своему страху, вы всю свою оставшуюся жизнь будете бегать от него. Этот страх оказаться снова одиноким будет расти вместе с вами. И однажды, когда вы меньше всего будете этого ожидать, он поглотит вас с головой. Вы станете озираться по сторонам, бояться даже собственной тени! Везде и всюду вам будут мерещиться призраки прошлых неудач. Вы сойдете с ума. Вас покинут все, кого вы любили. И, так или иначе, именно страх станет причиной вашей смерти!»

Закончив свою речь на подобной ноте, Юна замерла на месте. Распахнув глаза и рот, не могла пошевелиться и Жаклир, никогда еще не слыша подобные мудрые речи от столь юной девушки.

- Мы… Мы… Хотим учиться, - первой нарушила гробовое молчание, что воцарилось после слов Юны, Софиэль, которая вместе с Алисией была вынуждена стоя слушать все это.

- Не слышу! – чуть отвернулась от нее девушка.

- Мы очень хотим учиться! – вторила подружке по несчастью дочка Судьи.

- Не верю-ю-ю! – скрестила руки на груди Юна.

- Наставница! Примите нас!

- Наставница! Мы желаем, чтобы выучили нас!

- Простите нас!

- Мы не желали вам зла!

- А я дурак, кажется влюбился в вас!

- И я!

- И я!

- Меня тоже запишите! – один за другим стали вскакивать со своих мест мальчики и девочки, которых так тронула искренность и честность Юной Девы, отчего они готовы были бороться за нее до последней капли крови.

- Ну ладно, ладно! Бестолковенькие вы мои, - еле сдерживаясь, чтобы не расплакаться от счастья, утерла носик девушка. – Раз мы уяснили, что я Ваша Наставница, а вы - мои Ученики… Живо расселись по местам! – прикрикнула на всех Юна, снова напустив на себя строгость и серьезность. - Вас это тоже касается – опоздунятки вы мои!

Все тут же успокоились и заняли свои места.

- Так, далее… Как я посмотрю вы сидите где, кто хочет… Это неправильно. Живо все встать… Жаклир, а ну-ка поясни почему в одном классе присутствуют как дети шести-семилетнего возраста, так и дурни лет двенадцати, - при последнем слове Юна сверкнула испепеляющим взглядом за знакомого ей сына графа.

Как только началась вся эта суматоха, он сразу приметил в этой Практиканте знакомые черты лица. Но теперь, воочию убедившись на что та была способна в гневе, у него мягкое место загорелось. Втянув шею в плечи, не смея глаз поднять, мальчик как никогда притворился паинькой и просто душкой. Он даже вместе со всеми вставал с места, и путь шепотом, но тоже просил ее остаться.

- Это класс для Одаренных, - подскочила к ней девушка и принялась пояснить что здесь к чему. – Лучшие среди своих сверстников по успеваемости, успехам в Творчестве и внеклассным занятиям…

- Не верю! – резко прервала Юна ее раболепие перед детьми. – Так слушай мою команду! Дети помладше – на первые ряды. Середнячек – на средние скамейки. Старшие мальчики и девчонки – наверх. И поживее! Знаете-ли уроки идут!

Без всяких роптаний, криков и прочих детских капризов все ученики очень быстро, а главное организованно выполнили все в точности, как приписывалось.

- Вот так-то лучше… Теперь детвора сможет чувствовать себя в кругу одногодок увереннее… Подростки найдут общие темы для разговора, не боясь давления со стороны тех, кто по старше. А самые взрослые среди вас наконец поймут, каково это оказаться в кругу таких же озлобленных юношей и девушек, - пояснила свое мудрое решение Юна.

Особенно она заострила внимание на проказнике, которого, как только тот занял свободное место на верхних рядах, сразу окружили крайне недружелюбные взгляды соседей по скамейке.

«Похоже мальчику не обойтись без моей помощи… Хорошо, продолжим наш Урок» - размяла ладони Юна, понемногу приходя в себя после приступа жуткой боли, слегка помутившей ей рассудок и заставившей вот так резко начать перевоспитание всего Класса.

(10.01.22)

========== Глава 7 На пути к исправлению ==========

- Для тех, кто был занят Ничем и прослушал - мое имя Юнофа, или просто Юна. И прежде, чем мы начнем Занятие, не могли бы вы по очереди, начиная со старших, представиться. Громкие Титулы и Родовые Фамилии оставьте при себе – меня интересуют Имя, возраст и ваши увлечения, - решила начать издалека Юная Наставница.

Пока детишки, один за другим вставали с места, и коротко рассказывали о себе, Юну с головой захлестнули тяжкие раздумья, явно ей не по возрасту.

«А имею ли я Права учить уму-разуму этих детишек, ведь сама от горшка два вершка?!

У меня нет ни должного Образования, ни Времени… Я просто не заслуживаю здесь находиться. Взять хоть Жаклир…

Бедняжка, небось, ночами не спала, училась в поте лица, зубрила, много чем пожертвовала ради Образования.

А я?!

Простая служанка, не наделенная громкими Титулами, Фамилией или Иными заслугами… Я всего лишь девочка, которая решила прийти сюда и поиграть во взрослые Игры…

Мне тошно…

Как я могу теперь смотреть этим детям в глаза, вселять в них напрасные Надежды, наставлять на Путь Истинный, а потом – взять и бросить?! Вычеркнуть из жизни, как кусок заплесневелого хлебушка…

Постой-ка, да что я такое говорю?! Разве забыла я, как тяжко мне пришлось после приезда сюда?!

Вспомни…

Холод… Одиночество… Полная отрешенность от Суровой реальности… Я находилась на грани и готова была разрыдаться от безвыходности. И никому не было дела до моего горя…

Но тут появился он…

Сеньор Орсиани не только протянул мне руку помощи, пригрел, накормил, дал приют и работу… Он даровал мне Цель в Жизни… Благодаря его заботе, доброте и наставничеству я снова почувствовала Вкус к Жизни и обрела уверенность в завтрашнем дне…

А ведь эти Детишки, все такие разные, но, по сути, одинаковые… Родители всегда заняты на работе или шарахаются по званным Вечерам до поздней ночи. А для своих же собственных чад не могут уделить и пары минут, чтобы спросить: «Как прошел день?» «Было ли сегодня интересно на уроках?» «Что нового ты сегодня узнал?».

Нет! Так нельзя!

Эти милые дети ни в чем не повинны! Подобно мне, они страдают и нуждаются в покровительстве. И раз мне однажды помогли, так почему же я не могу ответить Добром на Добро?!

Разве это Преступление – желать Счастья другим?!

Глупости, все это глупости…

Даже если меня поймают и обрекут на жуткие страдания - я не отрекусь от желания помочь им.