– Здравствуйте! – поздоровался с ними продавец тетрадей, пожилой волшебник с живым и молодым характером. – Вы первоклассники?
– Да. – ответил Билл.
– А как вас зовут?
– Я – Билл Эрфей.
– Я – Дженнифер Спарроу.
– Замечательно. Так, дорогой Билл, протяни руку поближе к дневникам. – Билл протянул руку и удивлённо посмотрел на мага. – Не думай, зачем я этого попросил.
Билл думал, что же произойдёт, и тут верхний в башне дневник взлетел и приземлился прямо на руки Биллу. Он стал бело-голубо-коричневым.
– Вот. Это твой дневник. Он умеет сам заполнять расписание и скрывает все записи от дизмагов. Джинни, сделай тоже самое.
Джинни тоже вытянула руки, и к ней из середины гигантской стопки вылетел, вздымаясь вверх и вниз, её дневник.
– Твой дневник обладает теми же свойствами, что и у Билла. Только вы всё равно не сможете скрыть записи в нём от родителей, Дженнифер.
– А на следующий год у нас уже будут новые дневники? – спросил Билл.
Тут дневник Билла попытался с размаху влететь прямо ему в лицо.
– А! Что он это делает?! Фигня бумажная! – закричал Билл, отмахиваясь от дневника.
– Ну что ты так! Ты ведь его обидел! Дневники у вас будут на весь школьный период!
– А я не знал, и не знал того, что дневники умеют обижаться!
– Ну это же волшебный дневник!
Джинни была потрясена, но еле сдерживалась от того, чтобы засмеяться. Тот самый злополучный дневник успокоился и упал Биллу на руки. На нём проступили капельки воды.
–Что это с ним?
– Он плачет.
Биллу ничего не оставалось делать, как гладить дневник по корешку и говорить какой он нужный и замечательный. Дневник повис у Билла на шее.
– Что он делает?
– Он тебя обнимает.
Потом волшебник выложил перед ними тетради.
– Берите те, которые вам больше нравятся.
– Но они же все одинаковые! – удивилась Джинни.
– Не совсем. Просто бери.
Джинни и Билл взяли себе по семь тетрадей из семи стопок. Тетрадь, которую Джинни решила использовать для заклинаний окрасилась в фиолетовый цвет. Джинни удивлённо смотрела на тетрадь.
– Джинни, это волшебная тетрадь. Пока у неё нет хозяина, она белая, но потом она становится разрисованной красивыми узорами. Тебе нужно просто приложить к тетради руку и представить, с какими узорами тебе бы хотелось её видеть.
Билл и Джинни расплатились и ушли.
1 сентября. Два часа 15 минут. Уроки у Дженнифер и Билла в обычной школе кончились.
– Билл, а куда нам идти? Пешком до школы?
– Нет, не пешком, но как…, Пожалуй, это – единственное, что я не знаю о школе.
– Are You pape magical ficlass1? – спросила незнакомая Джинни девочка лет 13, с длинными очень светлыми волосами. Это была Анджела Критфалс. Билл знал её потому, что её родители тоже влиятельные маги. Отец Билла один раз брал его на совещание Конгресса Влиятельных Волшебников, и он хорошо всё запомнил. И имя Анджелы, которая тоже там была.
– Да. – ответил Билл.
– Не знаете, как пройти? – сказала Анджела и тут же продолжила: – Пойдём. Следуете за мной.
Анджела Критфалс провела двух юных магов до угла забора. Там была дырка. Анджела прошла через эту дырку, земля под ней исчезла, и она встала на пол. Джинни и Билл последовали за ней.
–Что-то это не очень похоже на подземелье. – заметила Джинни.
Это был очень ярко освещённый коридор бежевого цвета, в нём стоял фиолетово-серый поезд, похожий на «Американские горки».
– Спасибо, Анджела.
Анджела ничего не ответила и села во второй спереди вагон.
К Дженнифер подошла Ребекка.
– Джинни, давай дружить!
– Но мы же всё время ссоримся!
– Да ты что? Не знаешь, что дети-маги из третьего и четвертого класса отличаются как дети от подростков?! И у нас одинаковые чёлки!
– Да какая разница какие у нас чёлки?!! И мы опять поссорились…Ну что из этого получится?
– С Биллом ты тоже постоянно ссоришься. Да ну кто его знает, что у нас получится…