Выбрать главу
Душа школы — в ее традициях

Каждый год, 7 марта, мы проводим Пушкинский бал. Это одна из самых красивых традиций, когда ребята попадают в атмосферу красоты и благородства, прекрасной музыки, поэзии и возвышенных чувств и эмоций. Конечно, они не перестанут любить современную музыку и дискотеки, но они переживут восторг от прикосновения к непреходящим ценностям прошлого, к классическому искусству и будут ждать новой встречи с прекрасным.

Очень важно, чтобы появление традиций имело смысл и миссию. Совершенно естественно и жизненно родилась традиция проведения ежегодного спортивного состязания «В поисках школьного Геракла». Казалось бы, какую нравственную нагрузку может иметь состязание в силе и ловкости? Но эта традиция родилась как дань памяти замечательному Учителю «Нашего Дома», мечтавшему о том, чтобы дети наши были здоровы физически и нравственно, и очень много для этого сделавшему. Этот Учитель — автор удивительной программы для школьников «Человек, соверши чудо — будь, пожалуйста, здоров!», доцент кафедры гистологии Амурской государственной медицинской академии, учитель школы «Наш Дом» Нелли Васильевна Луценко. Уже несколько лет ее нет с нами, а память о ней хранится в детских сердцах. И каждый раз, когда ребята состязаются за звание «Школьного Геракла» в соревнованиях, посвященных памяти Нелли Васильевны, они воспитывают в себе память сердца.

Состязания проходят в живописном уголке Амурской области — санатории «Василек». Именно сюда каждый год, 2 сентября, мы приезжаем всей школой, чтобы пережить период адаптации после летних каникул, принять в свою семью новых «домочадцев». Это тоже традиция. Коллеги из других школ часто жалуются, что первые две недели после лета дети «раскачиваются» на учебу, трудно возвращаются в школьное русло. Благодаря «Зеленой школе», нашим детям достаточно для адаптации 3–4 дня. А как это важно для первоклашек! Во-первых, они проживают эти дни со своими учителями, и, во-вторых, в школе воспринимают их как близких людей, которым можно довериться в любых вопросах.

Школьные семьи

В «Васильке» первоклашки и новенькие знакомятся со своими школьными родителями — старшеклассниками. Дело в том, что в школе есть семьи — это разновозрастные объединения ребят, во главе которых стоят школьные мамы и папы — ученики 11 класса. Старшие во всем помогают малышам, опекают, поддерживают и заботятся о них. Это большая ответственность, и старшие стараются соответствовать званию родителя, они как бы примеривают на себя эту роль всерьез. А «рейтинг популярности» того или иного старшеклассника соответствует количеству детей в его семье. Это еще и серьезная наука уметь находить общий язык в семейных взаимоотношениях. Был случай, когда школьный папа, рассорившись со школьной мамой, заявлял о своем уходе из семьи. Но, не сумев найти ответ на вопрос: «А как же дети?», оставался, находя компромисс в «семейных» взаимоотношениях. Автором этой системы взаимного или «семейного» воспитания является мой учитель — Вячеслав Васильевич Белоглазов.

Школьные символы

Зеленый флаг нашей школы — символ детства, надежды, весны. Такой же флаг был в школе Януша Корчака. Право поднять флаг получает не каждый — это высокая честь и о ней мечтает каждый в «Нашем Доме». Я надеюсь, что в скором будущем, в школе появится форма для ребят и учителей, которую все будут носить с гордостью.

Должны быть отличительные знаки, символизирующие переход из одного класса в другой, красивая и торжественная церемония вручения этих знаков.

Духовная практика

Знания о душе, о духовных ценностях только тогда имеют смысл, если применяются в повседневной жизни человека. Необходимо «тренировать» душу в добрых делах, акциях милосердия. При этом дети должны понимать, что быть добрым и милосердным не значит дарить подарки нуждающимся два раза в год. Это огромный каждодневный труд, это великая ответственность, это то, что наполняет жизнь человека смыслом.