Пока девчонки болтали, подъехала еще одна большая черная машина, из которой вышли Геннадий Иванович и Виктор, лицо которого выражало полное безразличие к происходящему. Парень мельком глянул на девчонок и прошел на свой участок. Подружки забежали домой к Женьке, зашли в ее комнату, которая находилась на втором этаже и окна которой выходили в сторону дома Шиховых. Аккуратно, чтобы их не заметили, они из-за шторы наблюдали за происходящим. Они увидели какую комнату на втором этаже занял Виктор. По случаю жаркой погоды почти все окна в доме Шиховых были открыты. А с учетом того, что по всему второму этажу находился балкон, на который выходили панорамные окна, девчонки видели всю обстановку в комнате Виктора. Они бы долго следили бы за парнем, но мама Женьки позвала их ужинать, после которого подружки ушли гулять.
***
Виктор и до этого пользовался авторитетом среди местных мальчишек, а с того дня, как его семья переехала в новый дом, он стал местным лидером. Рядом с ним постоянно крутились местные мальчишки. Их велосипеды постоянно валялись на земле перед домом Виктора. По вечерам из беседки раздавались их голоса. Мелких, таких как Ольга и Женька, в эту компанию не принимали. Самым младшим в этой банде, как ни странно, оказался сам Виктор. Но в нем было что-то такое, что заставляло всех его друзей слушаться его. Хотя он был среднего роста, худощавый подросток, но невольно привлекал к себе внимание каким-то своим врожденным магнетизмом. Под его взглядом темных глаз иногда терялись даже взрослые.
Когда Ольга увидела его в день переезда семьи Шиховых, она невольно засмотрелась на мальчишку. И потом, когда она приходила домой к Женьке, старалась через окно подсмотреть за тем, чем Виктор занят.
***
Ольга и Женька стояли на линейке первого сентября с огромными букетами цветов. Им нравилось все, они были готовы учиться и с нетерпением ждали первого урока. Ольга невольно осматривала учеников четвертых классов, искала глазами Виктора. Она заметила его и поспешила отвести глаза.
Наконец прозвенел первый звонок и подружки за руку прошли в класс, который находился на первом этаже. Здесь им предстояло проучиться три года. Девчонки сели за одну парту, поближе к учителю. И началась их новая школьная жизнь. Они быстро сдружились с другими учениками, практически все дети проживали в близ расположенных поселках.
В школе Ольга Виктора практически не видела. В основном она встречалась с ним возле дома, когда они с папой и мамой выезжали утром в школу. Ее подруга ездила вместе с ней, так как Ольга попросила родителям брать Женьку с собой, чтобы было веселее ехать. Иногда, ожидая Женьку у машины, она видела, как Геннадий Иванович отвозит на своей большой черной машине Виктора, который ни разу не посмотрел в ее сторону.
Домой девчонки возвращались пешком, так как до поселка было всего полтора километра. Иногда их подвозила домой мама их одноклассницы Инги, которая жила через две улицы от них.
Глава 2
Три года учебы пролетели незаметно. С четвертого класса начиналось распределение учеников в зависимости с их интересами и успехами. Ольга без раздумий пошла в лингвистический класс с углубленным изучением языков, а Женька в художественно-эстетический класс. Подруга с самого детства любила рисовать, часто зарисовывали их походы в лес, на реку, рисовала портреты подружек. У нее при себе всегда был блокнот и карандаш, поэтому даже не возникло вопросов, кем она хочет стать.
Ольга с детства очень любила петь. У нее оказался удивительно чистый высокий голос, абсолютный слух и отличная память. Ей очень нравилось слушать песни на итальянском языке. Когда она слушала их, представляла себе улицы, залитые солнцем. Однажды в присутствии гостей исполнила одну такую песню, причем ни разу не ошиблась в произношении слов, родители предложили дочери изучать языки. Ей очень нравилось мелодичное звучание итальянского, его темперамент. Позднее, когда ее репетитор попросил повторить фразу на французском, то был просто в восхищении:
— У вашей дочери природный дар чувствовать языки. Будет большим упущением, если она не станет их изучать.
До третьего класса Ольга изучала с репетитором итальянский и французский. А в школе еще начала изучать английский. И уже с первых классов она знала, что будет поступать в институт иностранных языков.
С четвертого класса Ольга и Женька учились в разных классах, но их дружбе это не мешало. Они постоянно были вдвоем, то у одной, то у второй дома делали домашние задания. Часто оставались ночевать друг у друга. С учетом загруженности работой родители Ольги всегда с благодарностью приминали помощь Валентины Игнатьевны, которая встречала девочек из школы, кормила их обедом.