- Я Водяной, я Водяной, поговорил бы кто со мной. А то мои подружки, пиявки да лягушки. Фу! Какая гадость! – пропела Лада.
- Эх, жизнь моя жестянка! А, ну, её в болото! Живу я, как поганка, а мне летать, а мне летать, поговорить охота. – Подхватили девочки, разбавив официоз разговора. Ребятам понравилась эта своеобразная музыкальная пауза, захлопали.
- Вот именно! Не с лягушками же разговаривать. Вот и Филимон вон как к нам привязался, а у него-то, поди, есть с кем поговорить. Зрение своё магическое тренируйте, развивайте, видеть их сможете, – продолжала я, включив учителку. – Да если и не видите, всё равно гостинец прихватите да положите на пенёк, на кочку, на прибрежный камушек. С ними надо дружбу водить, чтоб в лесах да на болотах не блудить. Тогда и другая нечисть вас не тронет. Нам банника с банницей через три мира с Земли доставили. Тит с Феней обещали потомство. Они ещё молоденькие, лет пять, как семью создали.
- Интересно, а у нас в банях есть банники? – задумчиво произнёс Волес. – Надо будет узнать.
Посмотрела на всех. Да-а. Что-то я слишком разошлась. Улыбнулась.
- Что скисли? Вино в подвале прокиснет.
Девочки захихикали. Парни приосанились, улыбнулись.
- Что ты предлагаешь? – спросил Елисей.
- Не я, ОН. Чтобы на практиках занялись созданием заповедных мест, где нечисть живёт. Будить не Терема нужно, а Роксолань, людей. Вот, Триединый и хочет спасти свой мир с вашей помощью через меня. Я оказалась слишком чувствительной к тонкому миру, чувствую и понимаю ЕГО. ОН и начал тормошить, будить впавших в дрёму людей.
- А нечисть причём? – спросила горничная Вера.
- Нечисть тоже создания Триединого. Он их в помощь людям создал, в защиту от Навьих порождений. И как хранителей магии. Вот и переживает за них.
- А нам что делать? Тоже нечисть спасать? – спросила Таня.
- Ты уже делаешь, – с улыбкой ответила я. – Новый счёт вводишь. А ведь он проще, чем римский или русский, буквенный. Значит легче. Елисею помоги перевести на твои цифры написание его алгоритма открытия портала. Посидите, покумекайте. Вдруг окажется и тут всё просто. Ему, тогда, будет легче объяснять своим ученикам или как они тут называются.
- Студиозусы называются, те, кто учатся в академиях. А в школах – ученики, – объяснил Имир.
- Ой, ребятки! Заболталась я с вами, а меня кто-то на свидание приглашал. Вот память девичья, совсем короткая, забыла, – шуткой закруглила я наши тематические посиделки.
Все засмеялись и посмотрели на Елисея.
Елисей быстро встал, подошёл к кухонному окну, достал приготовленную берестяную коробку с крышкой, подхватил меня под руку.
- Это я тебя приглашал, беспамятная ты моя Лебедь Нюра.
И мы вышли из столовой под дружный хохот.
- Куда мы пойдём? – спросила Елисея. – В лес нельзя, поздно.
- На башню. Туда уже никто не придёт, не помешают.
И мы поднялись на башню, целуясь на каждом пролёте.
Присели на лежак. Елисей повернулся ко мне спиной.
- Плети мне, веста, косу.
- Как нужно плести?
- Как заплетёшь, с такой косой и буду ходить, десять дней, не переплетая.
- Растреплется.
- Не растреплется, магией сохраню.
- А что при этом говорить нужно? – выспрашивала, а сама уже придумала, что говорить.
- Да, хоть, песни пой. Вот эту ленточку вплети, чтобы коса не распустилась.
Я взяла узенькую ленточку в цвет волос, распустила Елисею волосы, стянутые в низкий хвост, расчесала пальцами и начала плести, накинув защиту от чтения мыслей.
Плету косу Любимому,
Плету косу Волку быстрому.
Ты носи Волк, мою косу бережно,
Ты носи Волк мою косу памятно.
Вплету Волку в косу верёвку крепкую,
Привяжу Волка к себе накрепко
Плету косу Любимому,
Плету косу Ладону могучему.
Ты носи, Ладон, мою косу бережно,
Ты носи, Ладон, мою косу памятно.
Вплету Ладону в косу канат корабельный,
Привяжу Ладона к себе крепче крепкого.
Плету косу Любимому,
Плету косу Единорогу-Еленю.
Ты носи мою косу, Единорог-Елень, бережно.
Ты носи мою косу, Единорог-Елень, памятно.
Вплету в косу Единорогу-Еленю цепь серебряну.
Прикую Единорога-Еленя к себе крепко-накрепко.
Плету косу Любимому.
Ты носи, любый, мою косу бережно.