Вилея сжала мою руку, словно подтверждая мои мысли — рассказывать нашей семье про этого безумца нельзя. Пусть живут в мире и спокойствии, не переживая о будущем.
Небо, за что мне всё это?
Глава 4
— Вилея, назад! Вилея! Не заставляй меня ругаться!
— Зандр, не беси меня! Ты только посмотри, какой цветок красивый!
— Этот цветок сожрёт тебя и не заметит! Назад! Я потом насобираю тебе сотню таких цветков!
— Да кто вы такие⁈
Последний возглас принадлежал не мне или Вилее, даже не чудовищным корягам, что когда-то ползли на нас со всех сторон. Это возмущался навязанный нам спутник, неожиданно осознавший, что вся его хвалёная способность поглощать энергию в отголоске древнего мира не работала. В то время как шип от хмарника, что я бережно хранил в своей пространственной аномалии, показывал чудовищную эффективность, превращая древних тварей в сгустки энергии. Радовало одно — после гибели они не объединялись во что-то смертоносное, а зависали на месте, формируя некое подобие источника чужой для нас энергии. Так, опять я забегаю вперёд, нужно же рассказать, что было перед нашим первым боем…
Глава школы Ярости не обманул — вход в отголосок действительно напоминал нашу аномалию. С тем отличием, что в мире людей он представлял собой красивую пляску разломанных зеркал, структурированную и подчиняющуюся неким законам, а в мире демонов больше походил на творение безумца, воплотившего свои самые страшные сны. В движении зеркал не было никакой логики. Они врезались друг в друга, постоянно ломались, срастались, рассыпались. Создатели школы Ярости догадались заключить вход в помещении, обложенном блокирующим техники металлом — выбраться из него осколки не могли. Как, собственно, не могли выбраться и жители отголоска. Да, самое основное отличие аномалии от отголоска заключалось в том, что в последнем существовали настоящие существа, а не големы. И эти существа с лёгкостью могли проходить через проход. Останавливал их лишь тёмный металл, созданный даосами или демонами, но никак не древними людьми.
Наш отголосок располагался на втором уровне. Видимо, самый простой из всех имеющихся в наличии в школе. После слов Лиса о глухих коридорах, я ещё раз прошерстил школу вдоль и поперёк, выискивая странные места. Четвёртый, шестой и двенадцатые уровни мне были уже знакомы — там коридоры тоже заканчивались глухой стеной. Однако я нашёл ещё одно странное место — в самых глубинах подземелий школы Ярости, на шестнадцатом уровне, находилось небольшая ниша, функциональное значение которой было мне непонятно. Едва я её увидел, сразу понял — ещё одна дверь, созданная из блокирующего техники металла. Видимо, чтобы смотреть ещё и через него, требуется вживить себе в голову какое-то дополнительное устройство. Вот только вряд ли даосы создавали нечто подобное. Если такой механизм где-то и есть, то только среди творений древних людей. Но сейчас что попало вживлять себе в голову я бы не стал — без управляющий контуров, что способны подсказать в нужный момент, рисковать не стоит. Опасное это дело.