Выбрать главу
Вопросы

1. «На вопрос учительницы географии:

— Разве тебе неизвестно, что Земля — шар?

Волька ответил:

— Если бы Земля была шаром, воды стекли бы с нее вниз, люди умерли бы от жажды, а растения засохли. Земля имела и имеет форму плоского диска и омывается со всех сторон величественной рекой, называемой Океан. Земля покоится на шести слонах, а те стоят на огромной черепахе. Вот как устроен мир, о учительница!» (Рис. 2а)

Почему Волька ответил именно так?

2. Ответ на вопрос № 1 поможет вам разобраться и в этом:

«— Расскажи-ка, что такое горизонт?

— Горизонт? Горизонтом называется воображаемая линия, которая… Горизонтом, — поправился он, — я назову ту грань, где хрустальный купол небес соприкасается с краем Земли.

— Значит, как же? — Все еще не верила собственным ушам Варвара Степановна. — Значит, небо, по-твоему, — твердый купол?

— Твердый.

— И, значит, есть такое место, где Земля кончается?

— Есть такое место».

Именно в таком месте герой сказки П. П. Ершова «Конек-Горбунок» заканчивает свое путешествие по земле и продолжает его уже по небу:

Только скоро я узнал, Что Конек туда вбежал, Где (я слышал стороною) Небо сходится с землею. Тут Иван с землей простился И на небе очутился.

Почему у героев этих сказок сложилось такое представление о Земле и небе?

3. Какой знаменитый ученый древности еще в IV в. до н. э. не только разделял учение о шарообразности Земли, но и первый научно доказал это? Какой убедительный аргумент сумел он привести в качестве неоспоримого доказательства этого факта?

Ответы [1]

Как люди узнали, что Земля — шар

Известно, что правильное представление людей о форме Земли сформировалось еще в IV в. до н. э., когда знаменитый древнегреческий ученый Аристотель научно доказал, что Земля — шар.

Дальнейшее доказательство шарообразности Земли было получено учеными при наблюдении за Луной во время полных лунных затмений. А предсказывать сроки их наступлений на много лет вперед люди научились очень давно. Вспомните, как умело воспользовался знанием сроков наступления полного лунного затмения знаменитый мореплаватель Христофор Колумб, 1 марта 1504 г. «отняв», а затем милостиво «возвратив» ночное светило перепуганным туземцам и таким образом добившись от них помощи, в которой нуждалась его голодающая команда, потерпевшая кораблекрушение вблизи острова Ямайка.

Что же собой представляет затмение Луны? Оно происходит тогда, когда тень Земли падает на Луну (рис. 3). Являясь спутником Земли, Луна вращается вокруг нее. И Земля, и Луна собственного света не излучают, но, освещенные Солнцем, они, как и любой непрозрачный предмет, отбрасывают тень. Периодически Луна попадает в тень Земли, и тогда мы видим, как ее диск начинает постепенно затемняться с восточной стороны. Когда Луна попадает в тень Земли полностью или частично, происходит полное или частичное затмение Луны. Лунные затмения бывают до трех раз в году и только в полнолуние. На расстоянии, равном расстоянию от Земли до Луны, земная тень имеет диаметр около 9000 км. Диаметр же Луны составляет всего 3400 км. Поэтому лунные затмения могут продолжаться 2–3 часа, так как необходимо время на то, чтобы Луна полностью оказалась в тени Земли (полностью исчезла), а потом полностью вышла из нее.

Известно, что каждый предмет отбрасывает тень такой формы, какую имеет сам, А так как тень Земли, которую она отбрасывает на Луну во время лунных затмений, всегда круглая, то Земля имеет шарообразную форму. К этому выводу пришли и древние греки.

Научный спор, который продолжался 50 лет!

До второй половины XVII в. считалось, что Земля имеет форму правильного шара. Но потом были обнаружены факты, заставившие усомниться в истинности подобного представления. Стали выдвигаться научные гипотезы, в которых доказывалось, что этого быть не может. Невероятно продолжительный по времени (50 лет!) научный спор относительно формы Земли разгорелся между знаменитым английским ученым Исааком Ньютоном и хорошо известными в ученом мире директорами Парижской обсерватории, отцом и сыном Джованни и Жаком Кассини. Причем каждый из ученых приводил веские аргументы в доказательство того, что Земля не может иметь форму шара. Ньютон утверждал, что Земля у полюсов сплюснута, а по экватору вытянута, т. е. имеет форму сфероида (шара, слегка приплюснутого с полюсов), так как ее фигура создается под действием сил двоякого рода: во-первых, сил тяготения, которые на Земле в сотни раз больше, чем сцепление у стали, во-вторых, центробежной силы, возникающей в результате вращения Земли вокруг своей оси.

вернуться

1

Ответы на вопросы

1. Вы, конечно, узнали, что этот ответ на уроке географии принадлежит Вольке Костылькову, герою книги Л. И. Лагина «Старик Хоттабыч». Согласившись воспользоваться на экзамене подсказками Хоттабыча, этот прилежный мальчик, в недавнем прошлом отличник по географии, член астрономического кружка при Московском планетарии, несмотря на то что очень хорошо знал ответ, вынужден был слово в слово повторять подсказки старика. И действительно, как и обещал Хоттабыч, Волька «потряс» своими знаниями товарищей и учителей — ведь знания старого волшебника были основаны на тех представлениях о Земле, которые существовали в VI–VII вв. до н. э.

2. Представления о плоской Земле и твердом куполе неба возникли в глубокой древности, когда люди еще не знали о шарообразном строении Земли, о ее суточном и годовом вращении и считали Землю центром мироздания. Такие представления людей нашли затем свое отражение и в сказках.

3. Аристотель. Он первый обратил внимание на форму тени Земли. Аристотель считал: если бы Земля не имела формы шара, то ее тень, которую она отбрасывает на Луну во время лунных затмений, не была бы ограничена дугой окружности.