Выбрать главу
Его весной и летом Мы видели одетым, А осенью с бедняжки Сорвали все рубашки. Но зимние метели В меха его одели. С. Маршак
Утром падаю всегда — Не дождинка, не звезда — И сверкаю в лопухах На опушках и лугах. Ф. Грубин

Запишите отгадки и проверочные слова к ним.

11. Посоветовал
Уехал в лагерь Шамоил, А в санаторий — Исмаил. Прошла неделя... Исмаил Письмо от друга получил. «Живу отлично, — пишет друг, — Какая красота вокруг! Я тут с ребятами дружу, За земляникой в лес хожу. Я тут купаюсь, загораю, Зарядку делать не ленюсь, Я совершенно не хвораю, Я силачом домой вернусь! Теперь я буду ждать ответа, Пиши, как ты проводишь лето. Ну, поправляйся, веселись И непременно заколись». Ответил другу Исмаил, Он санаторий похвалил, Он написал, что речька близко, Что есть озёра — целых два! В конце же сделал он приписку. Была приписка такова: «Друг, объяснить тебе придётся: Зачем я должен заколоться?» И. Исаков

Что вы посоветуете тому и другому мальчику?

Выучи стихотворение Юрия Щербакова «Изучай родной язык»:

Это очень интересно — Знать, как сделаны слова. Вот Федоту неизвестно, Как же пишется трава.
Он не знает, например, Что за буква после р. А ведь это — как забава: Измени лишь слово травы — Вмиг получится ответ: А писать, сомненья нет.
12. Скажи быстро!
(Игра)

Зинаида Ивановна сказала:

— Я буду говорить слово с безударной гласной, а вы подбирайте проверочные слова. Кто подберёт, поднимайте руку.

Ряды, — сказала учительница.

Ряд, — ответил Коля.

Подберите проверочные слова к следующим: тропа, гора, трава, стена, поля, холмы, космонавт, почтальон, голова, борода, холода, сторожка, молоток, садовник, старик, река, цена, звериный, грибок, скрипят, девятый, мясной, бежать.

13. Лото

А в эту игру вы можете поиграть в классе на уроке русского языка.

Приготовьте фишки для игры в лото. На карточках (см. ниже) дано по два слова. Одна из букв в слове пропущена. Напишите на фишках эти буквы. (На каждой фишке по одной букве.) Проверьте, правильно ли вы нашли буквы.

А теперь слушайте проверочные слова к тем, которые записаны на ваших карточках. Как только услышите «своё» проверочное слово, закройте фишкой с нужной буквой проверяемое слово. Если на карточке будут закрыты оба слова — поднимите руку — мы проверим.

Слова для проверки (читает учитель): море (морюшко), корм (кормит), подводник (воды), боль (больно), соль, стол (столик), снег (снежный), лес, зелень, реки (речка), земли, теплый, весело, зимний, лист, лисий (лисонька), тяжесть, скворушка, цвет, сад (садик), старый (старость), варит, поле.

СОДЕРЖАНИЕ КАРТОЧЕК ДЛЯ ДЕТЕЙ

Способ проверки: ученик, закончивший игру, поднимает руку, предупреждая таким образом, что оба слова закрыты. Учитель предлагает ему прочитать первое слово и назвать одно или два проверочных (в зависимости от того, сколько было прочитано учителем). В работу включаются и другие ученики, у которых оказались слова, родственные названным, или слова с ударной гласной корня.

Ответы

6. Страна, земля, снегирь.

10. Перо, змея, колос, дерево, роса.

БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ, НЕ ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ

Две буквы
Буква а и буква о Обижаются давно: — Нас, ни в чём не виноватых, Часто путают ребята. Больше всех Петруша Лямин Издевается над нами: Изуродует он слово, Пишет через а — «карова», Букве а стоять здесь стыдно. Вдруг у Лямина Петра Выползут из под пера То какая-то «трова», То какие-то «драва». Ведь завянет травка даже, Коль при ней такое скажут! Буква а и буква о Обижаются давно: — Скачем мы без всяких правил, Как Петруша нас заставил, Будто мы ему враги, Хоть из азбуки беги. Л. Дружинина