Выбрать главу
25. Выпишите

Выпишите из стихотворного отрывка слова, в которых при изменении происходит чередование согласных, выделите в них корни:

Герда, старая норвежка, Рассказала мне о том, Как сидел внутри орешка Чёрт с рогами и хвостом.
Но прибавила старуха: — Изменился белый свет — Говорят, ни злого духа, Ни чертей на свете нет. С. Маршак
26. Знаете ли вы, что...

— Слово мешок происходит от корня мех, так как вначале вместилище для сыпучих тел и мелких предметов изготовлялось из звериных шкур. В некоторых говорах (например, закарпатских) мешок и поныне называют мехом.

Окончание
27. Я начинаю, а вы заканчиваете.

— Ребята, — сказала Анна Ивановна. — Я прочитаю вам рассказ о своей сестре. Но одно слово, которое повторяется в рассказе, я буду произносить не полностью. Вы должны его закончить.

И учительница начала читать:

— Моя сестр...

— ...а, — закончили ученики.

— ...студентка. У сестр...

— ...ы

— ...много друзей. Вместе с сестр...

— ...ой.

— ...они уехали работать в деревню. Друзья любят мою сестр...

— ...у.

— Посмотрите, что у нас получилось.

И Анна Ивановна открыла запись на доске:

сестр а сестр у

сестр ы сестр ой

сестр е сестр е

Как же нам назвать часть слова, которой вы заканчивали слова?

— Окончанием!

— Правильно, окончанием.

Окончание меняется и связывает слова в предложении.

28. Хитрый вопрос

Есть ли слова без окончаний?

29. Придумай предложения

море степь большое, широкая

моря степи не вижу

морю степи подошел

море степь вижу

морем степью доволен

(о) море (о) степи думаю (о)

Слова море, моря, морю... не однокоренные. Это одно и то же слово, но с разными окончаниями. Придумайте с ними предложения. В этом вам помогут слова третьего столбика.

Запомни!

Окончание — изменяемая часть в конце слова, служит для связи слов в предложении. Окончание бывает нулевым. (Стол□, степь□.)

30. Как корень слова учил окончания уму-разуму (Сказка)

— Ох, и устали мы, братец, — пожаловались как-то Окончания слова Вода её Корню. — Столько дел, что и вздохнуть некогда.

— Да что вы, братцы? — удивился Корень. — Вас ведь вон сколько! И у каждого своя работа. Отслужили в своем Падеже — отдыхай. Вот мне вправду тяжко приходится: сколько родственников у Воды, и ни один без меня не обходится.

— Что верно, то верно. Каждое из нас только в одном Падеже работать может, — согласились Окончания. — Зато кому только не приходится служить в этом Падеже! Ладно бы только родственники нашей Воды. А то Полке или Книжке надо в предложении работать — сейчас же кого-нибудь из нас требуют. Начнешь отказываться: мы, мол, Воде служим, без нас обойдитесь. Так ведь обижаются: что мы, хуже Воды?! Мы тоже женского Рода! Поохаешь, да и бежишь на помощь!

— Выходит, и вам трудно живётся, — посочувствовал Корень.

— Ещё как трудно, — вздохнули Окончания. — А хуже всего то, что придёшь на работу к какой-нибудь Полке, а её Корень от себя Ударение не отпускает. Приходится нашим Гласным Звукам в слабой позиции трудиться. Ну да ладно, Гласные друг с другом чередоваться умеют. А с Буквами что делать? Тоже каждый раз менять? Да нас люди узнавать перестанут.

— Этой беде легко помочь, — сказал Корень. — Моим Звукам тоже часто в слабой позиции работать приходится. Так я им Буквы строго по закону выбираю: какая буква для сильной позиции, такая и для слабой.

— Хороший закон, — позавидовали Окончания.

— Хороший, — согласился Корень. — Да вы сами попробуйте так делать.

— А разве нам можно по этому закону Буквы выбирать? — засомневались Окончания. — Мы ведь всего-навсего Окончания. У нас и значения совсем другие, чем у тебя, — Грамматические.

— Ну и что же? Не меняются же ваши значения оттого, что какой-нибудь звук в слабой позиции оказывается?