Есть у нас
В квартире робот,
У него
Огромный хобот.
Любит робот
Чистоту
И гудит,
Как лайнер «ТУ».
И. Холин
Мы поймали нашу речку,
Привели её домой,
Жарко вытопили печку
И купаемся зимой.
С. Маршак
15. Расшифруй слова
Что такое «авто»?
«Авто» — это значит «сам»,
Если ты подумаешь,
То ответишь нам!
Биография — это описание чьей-нибудь жизни, а что такое
автобиография —
автостоп —
автопогрузчик —
автомобиль —
Расшифровывая слово автомобиль, вспомни, что мобилис — по-латыни движение.
16. Сложное задание
Придумайте слова с корнями -аэр- и -теле-.
— Как просто! — скажете вы. — Мы столько слов знаем с этими корнями!
Но это ещё не всё. Загляните в словарь иностранных слов или в толковый словарь и выясните значение этих корней.
Запомните правописание новых слов.
17. Пароход
По горизонтали и вертикали. Подберите сложные слова, которые можно вписать в горизонтальную и вертикальные полосы.
18. С корнем сам-
(Поиграйте с друзьями)
Подберите и запишите сложные слова с первым корнем сам-. Кто найдет больше слов, тот выиграет.
19. Кто? Кто? Кто?
Ответьте на следующие вопросы одним словом. Запишите сложные слова, соединительные гласные подчеркните.
1) Кто ловит птиц?
2) Кто варит сталь?
3) Кто разводит пчёл?
4) Кто разводит птиц?
Ответы
3. Водовоз, водопой, хоровод — сложные слова, а молоток, порошок, потолок, поворот — нет.
5. Автомобиль, самолёт, стенгазета, сенокосилка.
10. Самолёт, звездолёт, космолёт.
14. Самолёт, мухомор, самовар, пылесос, водопровод.
17. Возможные варианты. По горизонтали: ледоход (ледокол, лесовоз). По вертикали: пылесос, водовоз (водопой, водонос, хоровод), пароход (паровоз, садовод).
1. Где части речи?
имя существительное
имя прилагательное
глагол
предлог
корень
суффикс
приставка
окончание
Какие из этих слов обозначают части речи, а какие части слов?
2. Весёлая грамматика
Грамматика, грамматика, —
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё!
Не составишь телеграмму
И открытку не отправишь,
Даже собственную маму
С днём рожденья не поздравишь!
Отправляя поздравленье,
Помни правила склоненья,
Род, число и падежи
Крепко в памяти держи!
А приставки и частицы —
Вроде хитреньких зверьков:
Им охота порезвиться,
Обмануть учеников!
Ты к себе их приручи,
Их привычки изучи!
Сколько правил! Правил сколько!
С непривычки бросит в дрожь!
Будь внимательным и только!
Всё запомнишь, всё поймёшь!
. . .
Люблю тебя, грамматика!
Ты умная и строгая.
Тебя, моя грамматика,
Осилю понемногу я!
Существительное — школа,
Просыпается — глагол,
С прилагательным весёлый
Новый школьный день пришёл.
Встали мы — местоименье,
Бьёт числительное семь.
За ученье, без сомненья,
Приниматься надо всем.
Мы наречием отлично
На уроках дорожим,
Соблюдаем мы привычно
Дисциплину и режим.
Не и ни у нас частицы,
Нам их надо повторять.
И при этом не лениться
И ни часу не терять!