Выбрать главу
Писал Игнат: «Амбар закрыт. Все ночи напролёт В амбаре бегает, не спит, Мышей гоняет Кит...»

А в другой школе несчастье случилось с девочкой Параской. Вот послушайте.

Учитель говорит Параске: — Какие ты читала сказки? — Параска думает: «Ой-ой, Я не читала ни одной!»
А сзади кто-то шепчет: — Репка! — Параска завопила: — Кепка! Э. Огнецвет

Вы, наверное, все догадались, какие отметки поставили Игнату и Параске. Почему так получилось? Какие слова перепутал Игнат? В чём ошиблась Параска?

8. Замените одну букву другой

Запишите столбиком слова: сом, сын, жук. Вместо одной буквы — любой: первой, второй, третьей — поставьте другую так, чтобы у вас получилось новое слово, и напишите его рядом с тем, в котором вы меняли букву, например: сом — дом, или сам, или сон и т. д.

9. Похожие слова

Запишите ещё несколько слов: пальчик, забота, корона, малина. Замените в них одну букву в начале или середине слова так, чтобы получилось новое слово.

10. Цепочка

Составьте цепочку слов так, чтобы два соседних слова отличались лишь одним звуком. Первое слово, например, мак, второе — бак, третье — бок, четвертое — сок и т. д.

Каждый составит свою цепочку. Начать можно с одного из следующих слов: гора, кот, пар, рог. Составленную цепочку запишите.

11. Что слышишь?

Есть стихотворения, где один и тот же звук повторяется во многих словах, например:

Скажи потише: «Шесть мышат» — И сразу мыши Зашуршат. А. Барто

Какой звук повторяется в стихотворении? Что слышно при чтении стихотворения?

Вот ещё одно стихотворение о мышах.

Тише, тише, тише, тише, Шелестят на крыше мыши, Под мышиным серым флагом Маршируют шаг за шагом. Впереди идут старшины, Запевают гимн мышиный: «Тише, тише, тише, тише. Шаг ровней держите, мыши!
Люди сыты, кошки сыты, Для мышей столы накрыты. Затихает шорох шинный, Наступает шаг мышиный. Ночью пусть пируют мыши. Тише, тише, тише, тише!» И. Токмакова

Какой звук повторяется? Зачем это сделано?

12. Игра в слова

У Агнии Барто есть интересное стихотворение «Игра в слова». Послушайте отрывки из этого стихотворения и ответьте на вопросы.

Скажи погромче Слово гром Грохочет слово, Словно гром.

Почему при чтении этого отрывка слышится грохот грома?

Скажи: «Кукушка на суку» — Тебе послышится: «Ку-ку»!

Почему слышится крик кукушки?

13. Мы читаем
Мы по улице гуляем, сами вывески читаем. Вот блестит, белее снега, слово горькое аптека. Рядом сладкие слова: фрукты, пряники, халва. А вон там игрушек много. Поглядеть бы по пути! Где бы нам через дорогу к магазину перейти?

Сколько звуков в словах аптека, фрукты?

А сколько их в слове халва?

14. Хитрые вопросы

1) Что нужно сделать, чтобы из слова дом получить дым!

2) Как слово стул превратить в стол?

15. Букву в клетку

Впишите в пустые клетки буквы. Если вы правильно это сделаете, то у вас получатся четыре разных слова.

16. Лёгкая головоломка

...ом, ...ом, ...ом.

Какую букву надо вставить, в начало каждого слова вместо многоточия? Скажите, чем отличаются написанные вами слова.

Алфавит
17. Зачем нужно знать алфавит?

У детского писателя Виктора Голявкина есть рассказ «Яандреев». Послушайте его.

Всё из-за фамилии происходит. Я по алфавиту первый в журнале — чуть что, сразу меня вызывают. Поэтому я и учусь хуже всех. Вот у Вовки Якулова все пятерки. С его фамилией это нетрудно: он по списку в самом конце. Жди, пока его вызовут, а с моей фамилией пропадёшь. Стал я думать, что мне предпринять. За обедом думаю, перед сном думаю — никак ничего не могу придумать! Я даже в шкаф залез думать, чтобы мне не мешали. Вот в шкафу-то я и придумал это.