Ну-ка ножницы — цок-цок!
Пальчик указательный
Очень любознательный!
Это кто? А это как?
Спрашивать всегда мастак!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы — цок-цок!
Это пальчик наш большой!
Стричься рад он всей душой!
Он в хорошем настроенье:
Ел клубничное варенье.
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы — цок-цок!
ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ МАЛЫША
Физическое воспитание малыша с самого раннего возраста влияет на рост и развитие организма, укрепляет здоровье, способствует правильному развитию двигательных функций. Физическое и интеллектуальное развитие тесно связаны между собой.
Для самых маленьких первым шагом к здоровью являются массаж и гимнастика. Массаж оказывает благотворное влияние на центральную нервную систему и играет существенную роль в развитии положительных эмоций и голосовых реакций грудничка.
Гимнастика и массаж назначаются здоровым детям, начиная с полутора месяцев. Поскольку мы говорим об обычном "поглаживающем", а не о специальном массаже, который назначается врачом и проводится специалистом, то такой массаж, помимо прочих положительных моментов, всегда является ещё и способом общения с малышом.
Приёмы массажа и гимнастики обязательно должны соответствовать возрасту ребёнка и рекомендациям врача. Чтобы малыш получал дополнительное удовольствие от процесса, можно сопровождать свои действия короткими стихами. Ребёнок скоро привыкнет к этому и начнёт радостно "гулить", пытаясь воспроизвести ваши интонации.
МАССАЖ ЖИВОТА - ПОГЛАЖИВАНИЕ
МАССАЖ СТОП - РАСТИРАНИЕ
МАССАЖ РУК И НОГ - ПОГЛАЖИВАНИЕ
МАССАЖ СПИНЫ - ПОГЛАЖИВАНИЕ
УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Уже со 2-й недели жизни ребёнка можно делать упражнения с кистями рук. Самое простое — лёгкий поглаживающий массаж ладони по часовой стрелке. На ладони находится очень важная точка — центр развития речи. Её стимуляция необходима для формирования речевого аппарата малыша. Чем раньше вы начнёте уделять этому внимание, тем быстрее услышите первое слово своего ребёнка. Помимо ладошки, очень важно воздействовать на пальчики: каждый пальчик необходимо погладить со всех сторон. Кроме широко известной присказки "Сорока-ворона", можно использовать и другие, чтобы разнообразить ежедневные упражнения.
Мышки бегают по кругу: Друг за другом, друг за другом! Утащили мышки сыр, Затевают мышки пир! Водят мышки хоровод, Делит сыр усатый кот: Вот тебе, держи кусочек, Заворачивай в платочек! Вот тебе кусочек сыру, Запивай его кефиром! Вот тебе, не прозевай, Поскорее уплетай! И тебе кусок достался — Ты голодным не остался. И последний, наконец! Вот так котик, молодец!При помощи левой руки малыш загибает пальчики правой, начиная с большого пальца.
Кто в деревне живёт? Лежебока — рыжий кот, Маленький телёнок, Жёлтенький цыплёнок, Белая овечка, Мышка под крылечком! Раз, два, три, четыре, пять — Их не трудно сосчитать! Кто в лесочке живёт? В тёплой норке — старый крот, За горой — лисёнок, В ельнике — лосёнок, Под кустом — лисичка, На сосне — синичка! Раз. два, три, четыре, пять — Будем пальцы загибать!
"Рожки"
Выставить вперёд указательный палец и мизинец правой руки; то же упражнение выполнить пальцами левой руки; то же упражнение выполнить одновременно пальцами обеих рук.
Я коза-дереза, Всей деревни я гроза! Забодаю я рогами, Дай мне каши с пирогами! У меня крутые рожки, Дай конфеток мне немножко!