Короче, они опять что-то задумали. Очередную глупость, естественно.
В аудиторию зашел Матвей Ильич:
-Доброе утро, ребята.
-Доброе утро, господин учитель! – проорали ДДТ так, чтобы у него не осталось никаких сомнений – это все они.
Тот понимающе кивнул, прошел к своему стулу, отодвинул его, потом с удивлением посмотрел на сидение, похлопал ресницами, затем пододвинул другой стул и сел на него.
Денис и Тимофей разочарованно вздохнули.
Мы же, напротив, заинтересовались:
-Господин учитель, а что там?
-Не знаю. – пожал плечами преподаватель. – Какой-то порошок.
-Порошок? – встрепенулся класс. – Белый?
-Нет. Грязный.
-Это клей. – зачем-то подал голос Денис.
-С чего ты взял? – удивился Матвей Ильич.
-Ну … мы … эта … короче … случайно!
-Я хотел спросить, почему ты думаешь, что этот порошок является клеем. – спокойно уточнил господин учитель. – Я не спрашиваю, как он сюда попал.
И так понятно.
-А! – с облегчением воскликнул парень и пояснил свою позицию: – Да там чешуя внутри.
-Чешуя? – преподаватель снова посмотрел на стул. – Да … рыбья.
-Вот! – обрадовался Тимофей. – А клей же из чешуи делают?
-Да. – согласился Матвей Ильич.
Вика удивилась:
-Но вы же сказали, что это порошок!
-Блин! – заорал на весь класс Денис. – Надо ж было водичкой развести…
-Не палитесь, придурки. – посоветовала им моя подруга.
-Это не клей. – сказал господин учитель, проигнорировав их, практически, признание. – Где вы нашли этот порошок?
-Здесь. – хором ответили ДДТ. – На полу лежал. Мы подмели и … эээ … это не мы!
Преподаватель поднялся с места и начертал в воздухе над стулом руну. Предмет мебели немедленно воспарил в воздух. Мужчина обратился к нам:
-Посидите тихо. Я отнесу порошок в лабораторию.
Мы дружно встрепенулись:
-Это наркотики?
-Взрывчатка?
-Сибирская язва?
-Это не мы!!!
Матвей Ильич поднял руку, прося тишины:
-Я не знаю, что это за порошок. Но знаю, кому принадлежала чешуя…
***
Пока господин учитель отсутствовал, мы вовсю обсуждали недавнее происшествие. Точнее, вовсю предавались панике.
-Он все ближе! – нагнетал обстановку Толик. – Сначала холл, теперь уже аудитория! Он приближается к нам!
-Интересно, зачем? – задумчиво проговорил Витя. – Ведь крыс он убил в холле, рыбу на озере… Что он забыл в здании?
-Салфетку искал. – фыркнула я. – Рот вытереть.
-Он разведывает обстановку. – уверенно заявил Толик. – Проникает все глубже на нашу территорию.
-Чего-то он совсем не в ту сторону проникает. – заметила я. – Чтобы из холла попасть в общежитие и полакомиться студентами, нужно только по лестнице подняться. А чтобы попасть сюда, надо в другое крыло перейти.
Витя возразил:
-А с чего ты взяла, что он снова пользовался боковым входом? Может, догадался через центральный войти. Оттуда до учебных аудиторий гораздо ближе.
-И что? Все равно в учебных аудиториях по ночам никого нет. Толку-то.
-А, может, он совсем не людей искал! – встрепенулся вдруг однокурсник. – Возможно, ему и нужно было проникнуть сюда под покровом темноты.
-Угу. Собрание ключей к тестам искал.
-А такое есть? – обрадовались ДДТ.
-В конце каждого сборника.
-А, эти… - разочарованно протянули товарищи. – Там все вверх ногами написано…
Наконец, Матвей Ильич вернулся. Он посмотрел на наручные часы, снова понял, что пол лекции прошло зря, и бодро предложил:
-Ну, давайте поговорим о чем-нибудь интересном.
-Давайте. – тут же оживился Тимофей. – Чего сейчас в кинотеатрах интересного идет?
Господин учитель мягко прервал его:
-Я предлагаю поговорить о скрещенных потоках магической энергии.
-О! – как ни странно, обрадовались ДДТ. – Это когда призраки появляются?
-Нет. – кажется, слегка удивился преподаватель. – Когда два огромных направленных потока магической энергии скрещиваются, их энергия деформируется в хаотичном порядке, а затем сразу же возвращается в обратном направлении и, фактически, бьет по своему хозяину. Ну, если тот не успел отпрыгнуть.
-А что с ним происходит? – полюбопытствовал Витя.
-Этот феномен до сих пор изучается. Большинство ученых сходится на мысли, что он попадает в некое пятое измерение. Скорее всего, временно. Пока искажение пространства не придет в норму.
-Господин учитель. – недовольным голосом заговорил Толик. – Но ведь от любой магии остается след. Разве по нему нельзя отследить, куда делся владелец?