Потом пришел папка. Вера приготовила ему яичницу.
– Что с Дашей? – спросил он у старшей дочери.
– А что? – пряча глаза, чувствуя свою вину за Дашкино состояние, отозвалась Вера.
– Ее принес какой-то парень на руках в сопровождении Тани Павловской, – ответил Сергей Николаевич, садясь за стол.
– Я знаю, мне Таня звонила, – сказала Вера.
– Напилась, что ли? – догадался Сергей Николаевич.
– Да нет, папа, наверно, плохо стало, – повернувшись спиной, делая вид, что моет сковородку в раковине, ответила Вера.
– Да? – сделал вид, что поверил, Сергей Николаевич. – А с наружностью ее что? – спросил.
– А что? – сделала вид, что не поняла, Вера.
– Ты мне не чтокай, – жевал Сергей Николаевич, – я вопрос задал.
– Пап, у нас, у девочек, – попыталась объяснить дочка, – совершенно другое понятие о собственной красоте, нежели, чем у вас, мужчин. Даша эксперементирует. В ее возрасте это нормально.
– И блевать у всех на виду – тоже нормально? – съехидничал Сергей Николаевич. – Уши вянут, как о вас мне начинают выговаривать. Не знаешь, куда от стыда деться.
– А ты побольше слушай, – заявила Вера.
– Ладно, – доедая, промолвил Сергей Николаевич, – вернется мать, разберется с Дашкой. С тобой-то уже бесполезно. Я спать.
И так всегда. Отец никогда не вникал и не пытался вникнуть в проблемы собственных детей. Ими занималась мама. Он вообще был счастлив, когда его никто не трогал и не беспокоил, уткнувшись в телевизор, глядя свои ненаглядные диски. Происходящее на экране, по сути, в чужой жизни, волновало его больше, чем семья. Для приличия скажет пару наставительных слов, услыхав на улице или на работе что-нибудь о дочерях, и все. Эгоист, одним словом. Зачем тогда жениться было, детей заводить? Им же, помимо материальной помощи, нужна и моральная поддержка близких. А так получалось, что папка просто откупливался деньгами, лишь бы его оставили в покое. Правильно, дети выросли, почти, сами уже взрослые, но поддержка и понимание родителей необходимы по-любому. Да ну его, горбатого могила исправит. Пошел спать, пусть спит. Меньше ругани будет, когда Дашка встанет. Дашка любила ругаться с отцом, чтобы расшевелить его как-то, иногда у нее получалось, он становился радостным, ходил с ней куда-нибудь, баловал, гордился статусом отца, но чаще запирался ото всех, как в камеру, никого ни видеть, ни слышать не хотел. С мамой все чаще ссорился. Без повода. Просто так. Они даже спать вместе перестали. Папка теперь под телевизором оберложился.
– Вера! – услышала вдруг Вера Дашкин голос. – Вер!..
Старшая сестра поспешила к младшей.
Даша чувствовала себя погано, но терпимо, только в горле пересохло и безумно хотелось пить. Вера налила ей рассолу. Даша выпила полный стакан залпом.
– Спасибо, – отдала пустой.
– Ты как? – поинтересовалась Вера, приветливо улыбаясь.
– Жесть, – вымученно улыбнулась Даша в ответ.
– Чего напилась-то так?
– Да сама не знаю. Но так хорошо сперва было. А потом так плохо…
– Это неизбежно в неограниченном употреблении, – учила старшая сестра.
– И чё теперь делать? – спросила Даша совета.
– Ну, если стыдно за вчерашнее, – произнесла Вера, – значит, «праздник» удался. Ты хоть помнишь, что творила?
– Местами, – ответила Даша.
– Спросишь у Тани Павловской, – подсказала Вера, – она в подробностях расскажет.
– Да уж, – вздохнула Даша. – А ты как погуляла? – спросила.
– Офигенно! – зарумянилась Вера.
– Хорошо тебе.
– Не завидуй. Не за горами и к тебе это придет.
– Скорей бы.
– Ладно, давай дуй в душ, – предложила Вера, – а то ты на чумазого чертенка похожа…
– Вер, ты когда уезжаешь? – перебила сестру Даша.
– Завтра. Меня Тимур отвезет. А что?
– Накрасишь меня еще раз? – попросила Даша. – А дальше я сама.
– Ты серьезно?!
– Это мое, Вер, я чувствую.
Даша вылезла из-под одеяла и зашлепала босыми ногами в ванную.
ГЛАВА ВТОРАЯ
Школу ждал сюрприз. Впрочем, сюрпризы школа получала каждый день. Вряд ли еще один что-либо изменил бы в ее творческой биографии. Насмотрелась за несколько десятков лет существования. Но дети есть дети – большие фантазеры и выдумщики. Куда взрослым до них! Воображение взрослых примитивно. У кого оно не затупилось, как карандаш, те стали писателями либо художниками. А пока они дети – взрослые, как на вулкане. И их, взрослых, очень раздражает непоседливость и из ряда вон выходящее поведение того или иного ребенка, ведущее к непониманию и непринятию, как личности. У взрослых все просто. Должно быть так, как они решили или сказали, и никак иначе. Пока ребенок несамостоятелен, пока им занимаются специальные социальные институты, то бишь родители, детский сад, школа, профтехучилище, и думать не моги о проявлении каких-либо личностных качеств. Взрослый человек, особенно наставник или учитель, всегда прав, даже если не прав. Ребенок обязан быть управляемым. В обратном случае заявляется, что ребенок ненормален психически и его должно изолировать от остальных детей, пока те не заразились той же болезнью, как вирусом. Ох, как боятся взрослые непонятного, не желая вникнуть в проблему и разобраться. Ведь и нужно-то всего ничего. Внимательнее отнестись к увлечению ребенка, вдумчивее, может быть, и для себя чего-нибудь почерпнуть. Но нет. Взрослым виднее, потому что они больше прожили. Их жизненный опыт гораздо богаче. А то, что эволюция не стоит на месте, – не волнует. Безусловно, не все дети развиты одинаково, впрочем, как и взрослые, но чаще всего и тех, и других стремятся причесать под одну гребенку Однако проблема отцов и детей именно в отрицании детского мира, как равного взрослому. Только поэтому происходит большинство катастроф и драм.