А вечером он спел песню для своего друга Шоко:
Мы с тобой мой друг,
Пройдем сто тысяч троп
И как бы мы ни устали
Не свернем мы с дороги.
Когда мой друг со мной,
Не страшны мне невзгоды.
Когда мой друг со мной,
Тают, тают тревоги.
Мы с тобой мой друг,
Споём, под наш дудук
И никогда не забудем дом,
В котором мама ждёт.
Когда мой друг со мной,
Не страшны мне невзгоды.
Когда мой друг со мной,
Тают, тают тревоги.
Прошел месяц на дворе стоял июнь, волнение от прихода собаки в его жизнь стихло и Гарегин вернулся к чтению книг. Теперь когда собака рядом ему ещё больше захотелось познать окружающий мир. Шоко видя, как мальчик занимается, читает книги, молча сворачивался калачиком у его ног и лежал. Собака терпеливо давала время своему хозяину сделать то, что он считал нужным. Ведь всё что хотел Шоко, это то чтобы его юный хозяин был счастлив и радостен.
Гарегин однажды в разговоре с отцом сказал:
– Папа, я очень хочу пойти в лес. Можно мы с Шоко туда прогуляемся?
– Ты ещё мал, чтобы ходить в лес. Даже с Шоко тебе этого делать нельзя. Вы можете потеряться. – отец погладил его по голове.
– Папа, я изучил жизнь леса, я не потеряюсь. Правда. – мальчик с мольбой смотрел на отца.
– Хорошо в эту субботу все вместе я, ты и Шоко пойдем в лес. Вы оба ещё малы. А я с вами прогуляюсь. Заодно ты мне расскажешь, что ты знаешь из жизни леса. Пока туда ходить будем вместе. И если ты сможешь объяснить, что тебя там волнует, то когда вырастешь сможете с Шоко ходить туда вдвоём.
Гарегин обнял отца, он был рад тому, что ему не отказали. Теперь он увидит лес. Увидит то, что успел изучить, сможет понять, как устроен этот мир. Ведь ориентируясь в лесу, он поймет многое. Так в субботу Гарегин, его папа и Шоко отправились в поход. Заранее хорошо одевшись, одев резиновые сапоги и кепку, они шли по лесу и дышали его ароматом.
– Ну, рассказывай, как ты можешь найти дорогу обратно, если заблудишься?
Гарегин подошел к дереву и сказал:
– Мы пришли с востока. По деревьям можно определить стороны света. К примеру на южной стороне дерева всегда больше листвы, а на северной меньше. Проверять нужно не по одному дереву, а по нескольким. Так будет точнее. С северной части ствол дерева более грубый и темный. Так как северная часть дольше и больше хранит влагу, то грибы на деревьях тоже растут с северной части. Также мох растет на северной части камней и деревьев и пеньков. Но бывает и такое что, если мох растет со всех сторон, то на северной части он более влажный. Можно также ориентироваться и по муравейнику, они строят свои дома в южной стороне стволов деревьев, и с южной стороны муравейник более пологий нежели с северной стороны. Конечно, ещё можно ориентироваться по звездам. К примеру, Полярная Звезда всегда показывает север, это хороший ориентир, но мне для этого нужно научиться разбираться в звездах, нужно видеть Малую и Большую Медведицу. А с помощью созвездия Южный крест можно определить Юг. Кто знает, тому это совсем не трудно. Еще я читал, как ориентироваться по Луне, я понял одно, что для этого нужны часы, но я мало понял, как ориентироваться по Луне. Но, папа, обещаю учиться.
Отец похлопал его по плечу.
– Ты молодец, а дальше . Если у тебя нет часов, как в лесу ты сможешь определить время. Как узнаешь сколько осталось до заката солнца.
Гарегин не растерялся, он наоборот приободрился, ведь на это тоже есть ответ и не один.
– Ну, во первых на это есть несколько ответов. Я скажу тот ответ, который мне кажется самым лёгким. Это нужно делать при свете дня. Надо выбрать место , откуда без помех видно солнце. Без высоких деревьев поблизости. На небе не должно быть туч, которые закрывают солнце. Желательно долго не смотреть на солнце, так как это вредит зрению. Когда место нашли, а место не должно быть на вершине или низине, это должно быть на ровном месте, то нужно поставить перед собой правую ладонь большим пальцем вверх. Затем нужно ладонь из пальцев поднять на тот уровень, что совпадает с нижним краем солнца. При этом край солнца должен начаться с указательного пальца, а большой нужен для поддержки равновесия. Затем мы намечаем глазом горизонт, если одной ладони не хватило до края горизонта, то левой рукой прибавляем еще одну ладонь, при этом мизинец правой ладони должен стоять вровень с большим пальцем левой руки. А остальные четыре пальца покрывать расстояние до горизонта, если опять не закрыто расстояние между солнце и горизонтом то снова прикладываем ладонь, так до линии горизонта. Одна ладонь это один час. Если вышло два с половиной ладони, то считаем по пальцам, где один палец равен 15 минутам. Одна ладонь это один час, а две с половиной ладони два с половиной часа. Вот время которое осталось до захода солнца. Большой палец не считается. Нужно сделать несколько раз и проверить, всегда ли совпадает количество. Если расстояние от линии солнца до линии горизонта меньше одной ладони. Значит убираем количество пальцев и считаем сколько минут осталось. Вообще этому очень полезно научиться.