— Как он?
— Он? Ну, если не считать разбитых очков и нескольких ссадин, нормально.
— Папа… у тебя такой тон… Что случилось?
— Что случилось? Два перелома и одна трещина в черепе случились. У твоих одноклассников… Вы, когда с Сашей общались, он тебе не рассказывал, он единоборствами занимается, да?
— Да нет. Он компьютерщик…
— Странно. Очкарик, в одиночку отметеливший троих… Интересно…
Утром на первом уроке подробности вчерашней драки передавались шепотом от одной парты к другой.
Сашу перехватили, когда он шел откуда‑то домой. Трое окружили его и попытались избить, но у него в пакете оказался какой‑то "блок питания". Выхватив его и удерживая за пучок проводов, Саша избил нападавших, сломав двоим руки, а одному, попав по голове, пробил голову.
Сашу сразу отвезли в отделение, а нападавших в больницу, куда к ним и заявился инспектор.
Он же приехал и к нам в школу, устроившись в отдельном кабинете, куда на протяжении всех уроков вызывали по одному, учащихся обоих классов. Вызванный одним из первых, куда‑то пропал Олег, наш школьный хакер. Неужели папа все же не сдержал слово?
— Елена, скажите, пожалуйста, что Вам известно о произошедшей вчера драке между учащимися?
— Ничего.
— Ну как это, ничего. По свидетельству Вашей мамы, один из участников, Александр, является Вашим парнем, на которого напали из‑за Вас.
— Ничего не знаю.
— Леночка, ну как же ты ничего не знаешь? Ведь это твоего Сашеньку хотели избить!
— Я ничего не знаю. Это какие‑то их, мальчишеские разборки. И вообще, три звездочки, капитан, да?
— Старший лейтенан…
— Никого ведь не убили, правда? А вот то, что меня мои родители держат дома под замком, взаперти, Вас это не интересует? Что дома производится досмотр моих личных вещей, что мне запрещено общаться со сверстниками, а ко мне в гости приводят парней, которым мне дано указание не отка…
— Леночка. Что ты несешь? Простите, у моей дочери опять начался приступ расстройства психики, она несет невесть что, Вы позволите?
Мама хватает меня за руку и вытаскивает из кабинета.
— Рот закрой, неблагодарная скотина. Это все делается только ради твоего же блага, чтобы ты слезла с той дури, на которую подсела, со своих игр, и виртуального Макса.
— ПОМОГИТЕ!!! — кричу я на весь коридор и начинаю вырываться из маминых рук.
На мой крик из кабинета высовывается инспектор.
— Вам помощь нужна?
— ДА, ПОМОГИТЕ МНЕ, ПОЖАЛУЙСТА!!! — ору я во все горло.
— Да, пожалуй, мне придется сегодня отвезти дочь домой. Если Вам не сложно, сопроводите нас. — тихо и, как будто бы, устало, говорит моя мама.
— Да, пожалуйста…
Меня, словно какого‑то преступника, ведут "под конвоем" в служебную машину, и на ней же увозят домой.
— Лена, пожалуйста, пообещай мне, что ты больше не будешь выкидывать подобные "коленца" на людях. — обратилась ко мне мама, едва только мы остались одни.
— Да? Не выкидывать? И что, остаться на всю жизнь "за решеткой"? Под неусыпным надзором?
— Ну. Смотри, есть вариант похуже, отправиться в психиатрическую больницу.
— Мама, вы что, серьезно готовы упечь меня в психушку?
— Да, Леночка, ты нам не оставляешь другого выхода. Твоя болезнь, похоже, прогрессирует…
— Мама, я абсолютно здорова!
— Да, доченька, конечно, ты абсолютно здорова…
Следующий день я вынужденно сижу дома. Пью мятный чай, вынужденно слушаю звуки природы, которые мама поставила на нашем семейном музыкальном центре.
Потом приходит домой папа и мне целый вечер читается лекция о том, как они стараются мне во благо, и как я, свинья неблагодарная, не ценю это.
На следующее утро мы опять идем в школу.
— Лена, я надеюсь, ты понимаешь, что кричать и привлекать к себе внимание тебе не стоит? — спрашивает в прихожей мама.
— Да, у вас все схвачено и оплачено. — убитым голосом отвечаю я.
Я не играю, мне действительно нечего противопоставить родителям. Ладно, будем ждать удобного случая.
В класс я вошла, не поднимая глаз от пола. Мне было стыдно, искренне стыдно перед своими одноклассниками за все то, что произошло за последнее время.
Первый урок прошел как в тумане. Меня вызвали к доске, я написала решение задачи, получила какую‑то оценку и вернулась на место.
Какая‑то красная точка мигает над доской. Раз, два, три, четыре… и снова, раз, два, три, четыре…
Я украдкой оглядываю класс. Нет, это не сигнал всем. Кто пишет в тетради, кто болтает с соседом… Пятнышко все настойчивее сигнализирует кому‑то о чем‑то.