Кабинет Снейпа находился в одном из подземелий, я хорошо помнил это место, после своих выходок в сон. Тут было холодно — куда холоднее, чем в самом замке — и довольно мерзко, даже мне, что защищен он воздействия астрального мха, что выпивает из детей все силы за минуты урока. Удивительно, что этого никто не замечает. Вдоль всех стен стояли стеклянные банки, в которых плавали заспиртованные животные. Снейп, как и Флитвик, начал занятия с того, что открыл журнал и стал знакомиться с учениками. И, как и Флитвик, он остановился, дойдя до фамилии Поттер.
— О, да, — негромко произнес он. — Гарри Поттер. Наша новая знаменитость.
Маг обвел аудиторию внимательным взглядом. Глаза у него были холодными и пустыми, создавалось впечатление, что эта жизнь достала его еще годы назад, но умереть все никак не получается, так еще и уроки проводить приходится.
— Вы здесь для того, чтобы изучить науку приготовления волшебных зелий и снадобий. Очень точную и тонкую науку, — начал он. Снейп говорил почти шепотом, но ученики отчетливо слышали каждое слово. Как и профессор МакГонагалл, Снейп обладал даром без каких-либо усилий контролировать класс. Как и на уроках профессора МакГонагалл, здесь никто не отваживался перешептываться или заниматься посторонними делами. — Глупое махание волшебной палочкой к этой науке не имеет никакого отношения, и потому многие из вас с трудом поверят, что мой предмет является важной составляющей магической науки, — продолжил Снейп. — Я не думаю, что вы в состоянии оценить красоту медленно кипящего котла, источающего тончайшие запахи, или мягкую силу жидкостей, которые пробираются по венам человека, околдовывая его разум, порабощая его чувства… я могу научить вас, как разлить по флаконам известность, как сварить триумф, как заткнуть пробкой смерть. Но все это только при условии, что вы хоть чем-то отличаетесь от того стада болванов, которое обычно приходит на мои уроки. После этой короткой речи царившая в курсе тишина стала абсолютной. Дети были впечатлены речью, а я предавался ностальгии, в свое время перечитывал его вступительную речь несколько раз, чтобы не упустить ни капли пафоса, которые излучал декан Слизерина.
— Поттер! — ожидаемо произнес Снейп. — Что получится, если я смешаю измельченный корень женьшеня с настойкой семицветной луны?
— тогда у вас получится эликсир восстановления сил, — с легкостью ответил на вопрос из учебника за третий курс, что вызвало некоторое удивление в глазах профессора.
— Хм, кажется, известность — это не все, что у вас есть, Поттер? Садитесь, — уже без прежнего напряжения посмотрел на меня мужик, — а теперь разбейтесь по парам, сегодня у нас будет практическое занятие, которое вы, очевидно, завалите.
Неприятный человек, но, судя по всему, доставать он меня не планирует. Толи из-за правильного ответа, толи не до этого. А дальше мы начали готовить зелье отбеливания зубов, что тоже было в книге за первый курс, но ближе к концу, что еще раз подтверждает отсутствие четкого расписания и последовательности в уроках, но меня это волнует мало, мы с Анандой наизусть знаем рецепт, так что ничего сложного нас не ждет. Однако, даже с другим рецептом, темница вдруг наполнилась ядовито-желтым дымом и громким шипением. Невилл каким-то образом умудрился растопить котел Симуса, и тот превратился в огромную бесформенную кляксу, а зелье, которое они готовили в котле, стекало на каменный пол, прожигая дырки в ботинках стоявших поблизости учеников. Через мгновение все с ногами забрались на стулья, а Невилл, которого окатило выплеснувшимся из котла зельем, заверещал от боли, ведь с его рук и ног, что оказались, облиты зельем, начала слазить кожа с мясом, показывая вид на, начинающие белеть, кости.
— Идиот! — прорычал Снейп, одним движением ладони сметая в угол пролившееся зелье, чем показал знающим людям свой высокий уровень владения магией. Беспалочковый телекинез — это уровень. Не сильно впечатляющий, но большинство не умеет и этого.
Снейп не стал никому говорить отнести Невилла в медпункт, так как раны были слишком тяжелы, а потому, сделав еще один взмах рукой, профессор притянул мальчика на уровень своей головы и быстрым шагом пошел в сторону медпункта. Также тот обрызгал поврежденные места каким-то зельем, которое достал из внутреннего кармана мантии, наверняка это был нейтрализатор.
— Знаешь, Дадли, а мне понравилось. Хоть какое-то развлечение от этой нудятины, — обвел рукой кабинет, — если такое будет происходить почаще, то я даже не буду против постоянно ходить на уроки.
Глава 41
Дальше наши школьные будни шли размеренно и не очень интересно, иногда мы наведывались в выручайку, чтобы весело провести время, провести эксперименты или спарринги. Естественно мы договорились работать «на технику», чтобы не покалечить друг друга слишком сильно, а для того, чтобы составить тактику противоборства для каждого из нас. Мы с Дадли пытались вплести в магический бой элементы боевых искусств, но не всегда это выходило. Например, в момент противостояния чистой кинетической силы телекинеза или аналогов из чар, наши быстрые удары не всегда могли достичь свою цель. Однако скорость тела не редко выручала от вражеского огня, особенно если чары были лучевыми и медлительными.
— Перспективное направление, — с небольшим предвкушением сказал Рон, после того, как попробовал впитать ци по методике Тела, — говоришь, что скопировал во снах множество подобных техник? Может среди них были какие-то направленные на кровь? Мне бы такое подошло.
— Были, конечно, но перспективы у них так себе, будь ты обычным человеком, то не рекомендовал бы засорять свой фундамент такими способами развития, но именно тебе, как магу крови, должно подойти.
Во время жизни в секте довелось скопировать немало техник, среди которых были и сомнительные. Кровь Дракона была одной их них, она предполагала развитие в себе крови подобной драконьей, через уподоблению и визуализации образа дракона, но мне непонятен смысл техники. Она лишь немного усиливает тело и просто делает твою кровь похожей на драконью, что не приносит особых плюсов, кроме увеличения энергоемкости крови. Полезно конечно, но у нас были техники в разы лучше. Впрочем, не мое дело, все равно Рон не планирует становиться настоящим культиватором.
На днях мы посещали уроки полетов, и на них было кое-что интересное, напоминалка Невилла. После того как мы остановили от падения ребенка, который все же впал в ступор от страха и все равно отправился с преподавателем в медпункт, я подобрал с земли бесцветный шарик. Краем глаза заметил понимающую ухмылку Малфоя.
— Это та самая дурацкая штука, которую прислала ему его бабка. Давай закинем ее куда-нибудь подальше, чтобы этот увалень ее поискал? — с предвкушением веселья, предложил мне блондин.
— У меня идея лучше, поношу ее с собой, посмотрю, когда он о ней вспомнит, — улыбнувшись, повернулся в сторону уходящего Невилла, — ладно, урока, кажется, не будет, так что я пошел отдыхать.
Естественно у меня не было мыслей издеваться над ребенком, я верну ему шарик, когда более подробно изучу его природу, которая более-менее мне ясна. Скорее всего эта штуковина сканирует фрагменты памяти на факт отрыва связей, что опять вводит меня в ступор. Ну, скажите мне, как возможна такая тонкая работа с разумом и неумение починить свою же одежду у магов с улицы, они что, в разных мирах живут? Может артефакторы в этом мире на должности Иллюминатов, и тайно правят магическим сообществом?