— Ты давно в школе не был?
— Давней тебя.
Лева улыбнулся моей незатейливой шутке и продолжил:
— У тебя есть шанс освежить в памяти школьную атмосферу, в подшефной школе сегодня педсовет и они пригласили меня или кого-нибудь из руководства, наверное, деньги клянчить будут, так ты съезди, выслушай и пообещай. Запросы у них копеечные, а потом расскажешь, что им надо, вот и все дела, бери мою машину и дуй, как раз успеешь.
Я откозырял и, лихо повернувшись на каблуках, вышел из кабинета. С Левой мы по-прежнему дружили и вообще несмотря на то, что я очень многим был ему обязан, для меня он единственным родным человеком. Помню дни, когда он меня назначил начальником участка, а участок на тот момент был самый отстающий на шахте, заработки у рабочих низкие, текучесть кадров высокая. Приняв дела, я был в полной растерянности: ситуация казалась безысходной, я не знал, что делать все мои усилия не приносили пользу. В конце концов я пошел к Леве с просьбой освободить меня от этого кошмара. Лева внимательно выслушал, достал план горных выработок и еще какие-то документы и погрузился в них, потом посмотрел на меня и сказал:
— Приходи завтра, я посмотрю, что нужно сделать, на первый взгляд, ситуация не такая уж безнадежная, есть кое-какие соображения, но надо все просчитать, потом проверить и разработать план твоих действий.
На следующий день он назвал причины бедственного положения участка и главное с минимальным моим участием разработал — план их устранения и обещал всестороннюю помощь. Через полгода мой участок стал передовым, конечно, Левина доля в этом успехе была львиная.
В школе меня уже ждали. Педсовет начал своим докладом директор школы. После нескольких общих фраз он по бумажке прочел список вопросов, который тут же дополнялся и корректировался присутствующими учителями. Выслушав их проблемы, суть которых сводилась к тому, что срочно нужен ремонт школы, скоро летние каникулы, а у районо нет средств, а когда будут — неизвестно, а время уходит, я молча ждал. Раздосадованные моим молчанием присутствующие заговорили наперебой, оказывается, школе кроме ремонта еще нужны наглядные пособия, материалы для уроков по труду, спортивные снаряды и многое другое. Дождавшись, когда поток жалоб иссякнет, я попросил слова и предложил составить полный список нужд школы и назначить представителя для оперативного согласования их потребностей с нашими возможностями. Присутствующие одобрительно зашумели и тут же принялись этот список составлять. Я понимал, что такая стихийность порождает бестолковость и взяв еще раз слово настойчиво потребовал все-таки назначить представителя и в дальнейшем все вопросы решать через него. Такого представителя быстро нашли, им оказалась вчерашняя выпускница университета, учитель химии, стройная красивая девушка с бездонными голубыми глазами. На том педсовет закончился и ко мне подошла эта красавица, покраснев от смущения, представилась. Я смотрел на эту милую Надежду Игоревну, (можно просто Надя) и любовался, возникло и росло желание затащить ее в койку.