– Обязательно встретитесь, – с уверенностью ответила я.
КАРТЕР
– Ну, вот и наша школа, – сказала Фейт, продолжая идти и смотря на двухэтажное здание персикового цвета с аккуратно высаженными по его периметру клумбами.
Как и всё в городе, снаружи школа была очень милой. И внутри было уютно. Людей в школе было мало, только охранник да учителя, зачем-то заглянувшие на работу. Ещё, конечно, появились дети, пришедшие на музыкальные занятия, вот и всё. Фейт обменялась парой фраз с охранником Гарри, а потом мы поднялись на второй этаж в класс, где обычно проходят уроки музыки и занятия Фейт. Этот класс располагался в своего рода выступе здания, с трёх сторон были окна от пола до потолка, в общем, мне очень понравилась атмосфера, изначально вдохновляющая.
– Я точно не буду мешать? – уже не в первый раз спросил я.
– Конечно, ты нам не помешаешь. Хочешь, просто посиди, а хочешь, прими участие в уроке. Ты же занимаешься с педагогом? У тебя бывают уроки сольфеджио? – поинтересовалась Фейт, перебирая какие-то бумажки и ноты.
– Да, конечно. Если честно, я обожаю сольфеджио. И в музыкальной школе любил этот предмет, и потом продолжил брать уроки. Да, иногда бывает сложно, если слух не абсолютный, но это ведь так интересно и важно. Если правда можно, то я с удовольствием поучаствую в уроке.
– Конечно, можно! – обрадовалась моему желанию Фейт. – Привет, Мартин! – тут же обратилась она к вошедшему мальчику лет двенадцати.
– Здравствуйте, Фейт! – сказал в ответ Мартин, а потом повернулся в мою сторону, протянул руку и сказал, – Здравствуйте, Картер! Очень рад знакомству! Вы многого добились в своей жизни, Вы пример для миллионов детей и просто людей. Ведь невозможное действительно возможно! Спасибо Вам!
– Здравствуй, Мартин! Я тоже очень рад знакомству с таким вежливым и мудрым не по годам мальчиком. Я уверен, ты многого добьёшься, в тебе есть всё для этого. Поверь, это сразу чувствуется. И если хочешь, обращайся ко мне на ты, я буду только рад, – я постарался как-то достойно ответить на такое приветствие. Мартин меня действительно поразил.
– Спасибо за предложение! И за веру в меня, постараюсь оправдать Ваши ожидания, и вот когда у меня что-нибудь получится и мы с Вами встретимся вновь, я обращусь к Вам на ты, хорошо?
– Конечно! Я уверен, что мы ещё не раз встретимся.
Вслед за Мартином на занятия пришли ещё четыре человека. Как потом рассказала Фейт, миленькую малышку с голубыми глазами зовут Мартина, ей всего семь лет, но она уже такая артистка, просто прелесть; весёлые двойняшки Мария и Адам десяти лет – неразлучные друзья, в таком возрасте не часто встретишь таких близких друг другу брата и сестру, я искренне пожелал им сохранить такие тёплые отношения; ещё была четырнадцатилетняя Кейтлин, она даже пришла в футболке с моей фотографией, поэтому, что уж говорить, Кейтлин была больше всех рада моему присутствию.
Когда все собрались и уже должен был начаться урок, Мартин встал из-за парты, за ним встали и остальные ребята. Он выбежал из класса, но тут же вернулся с огромным букетом белых роз.
– Дорогая Фейт! От всех учеников, родителей, да, наверно, от всех жителей города мы поздравляем Вас с днём рождения! Желаем крепкого здоровья и огромного счастья, Вы его заслуживаете как никто другой, Вы замечательная! И мы Вас очень любим! С днём рождения!
Мартин передал цветы Мартине, а она вручила их Фейт, потом ребята спели песню и все вместе обняли своего дорогого учителя, сказали много приятных слов, а ещё подарили серебряный кулончик в виде скрипичного ключа. Это было очень трогательно, честное слово.
– Спасибо вам, мои дорогие ребята! И передайте, пожалуйста, спасибо вашим родителям и всем-всем, это так ценно, вы даже не представляете насколько. Спасибо! – заговорила Фейт, которая до этого была так растрогана, что не смогла вставить ни слова.
Мы все нафотографировались друг с другом, и начался урок.
Всевозможные музыкальные упражнения, гаммы, опевания, аккорды, диктанты… Всё, как на обычном уроке сольфеджио, только вот учитель необычный. Если бы у меня был такой во время обучения в музыкальной школе, я бы любил и знал сольфеджио гораздо лучше. Правда, моих знаний пока что хватает, и я стараюсь совершенствоваться, но ребятам повезло с педагогом, это точно. А ещё они все талантливые. Прилежные талантливые ученики и ответственная талантливая учительница, не урок, а просто сказка. Поэтому час пролетел так быстро, как пять минут.
Ребята поблагодарили нас за занятия (меня почему-то тоже благодарили), ещё раз поздравили Фейт и побежали на улицу, лето ведь.