- меня обидели;
- не ту информацию дали;
- я сплю, а я не сплюсь и т.д.
Эту штуку без подготовки... Кроме людей, естественно от рождения талантливых. Но, в среднем, без подготовки специальной эту штуку практически не разрешить, потому что это реальная задача и реальный труд. Это реально трудно, потому что субъективно. Эта задача:
- с одной стороны, объективна, что она есть;
- с другой стороны, субъективна, в том смысле, что усилие делается в субъективной реальности.
Путем думания ничего не сделаешь. Надеюсь, понятно. Сколько ни думай, что солнце горячее, пока не перегреешься... Как говорится: "Пока гром не грянет, мужик не перекрестится".
Прикоснуться, чтобы "качнуть" эту часть себя, вы (абсолютно ответственно заявляю) можете. Для этого нужна, естественно, сосредоточенность, но не угрюмость. Время от времени, когда вы сосредотачиваетесь - что тут делается... Ассоциативное мышление сразу подставляет. "Ела - пала"...
Я понимаю вас - какая попытка? Жить трудно, кошмар, такой объем1 Нужно отдохнуть!
От чего?
То, что мы с вами здесь делаем, в моем понимании, естественно (это далеко не бесспорно) - это и есть норма.
Вопросы
В.М.О. - Деньги, в конце концов, закончатся;
- машина постареет;
- квартиру нужно будет ремонтировать.
Что тут передать?
Стартовые условия для жизни в социуме?
Это разумно. Безусловно.
Но стартовые условия для жизни в социуме - что ты еще можешь передать детям, если ты живешь в Мире?
Мудрые советы по поводу того, как зарабатывать деньги и как опасаться людей?
Или верить мужчинам или женщинам, или не верить мужчинам или женщинам?
И как проверять?
Опять (как это?) актуализированную таблицу?
Что ты еще можешь передать, если ты не живешь в Мире?
Тогда ребенок, если не встретит живого носителя традиции - обречен жить в социальной сетке. Вы сами знаете , немножко, что значит попытка выйти за таблицу...
А... Все. И пошла штамповка. Передача таблицы - штамп. Если родители из разных социально-психологических миров - две таблицы. Они начинают ссориться. Ребенок начинает метаться между двумя таблицами. Развлечение:
- таблица с внутренними противоречиями, критерии оценки сами друг друга опровергающие. Вот и весь механизм социального наследования. Социальная генетика.
Для этого нужно заинтересоваться Миром, в котором ты живешь. Ничего иного, кроме того, что у тебя есть бессознательно вначале - ты не находишь.
Например, начинается резонанс.
С чем вы резонируете? С тем, что у вас обозначено, только оно раньше было бессознательным.
С тем, что в вас, как часть вас, обозначено. Чтобы уйти из резонанса, вы начинаете обозначать, вы возвращаетесь в то, что в вас обозначено, но уже через таблицу. Это дерево, а это - Андрюша.
Кто не видел Андрюшу?
Вы хотите сказать, что вы видели Андрюшу, хоть раз?
Чего же руки не поднимаете?
Ага, наливаются тяжестью, самооценка немедленно вызывает свинцовый завод. Целое ведро свинца в руку наливается, не поднимается, мышцы отказываются. Вы подошли к порогу. Это еще не дверь, но уже порог, кое-что. Доползли... Килокалории...
Психологическое тело и есть фон, на котором человек себя привычно воспринимает, чувствует себя на фоне этого. Вопрос: Он истоки берет из Картины Мира? Ну, как пустота?
В.М.О. Ты когда разговариваешь с человеком, который агрессивен по отношению к тебе, на каком фоне ты себя чувствуешь? Ты чувствуешь себя, как представительница справедливости "наших". Все. Теперь понятно. Социальное тело гух! Справедливо.
Ты неправильно говоришь, мы знаем, как правильно говорить. Если человек живет только в объеме таблицы, то у него фон только социальный.
Вопрос: А если не только? Тогда какой фон? Индивидуальность?
В.М.О. Конечно. Еще ничего не сделали, оно уже подвижным стало. Сил мало - страхи забирают! А так, еще кряхчу... Ах, как устали... Пойдем, пообщаемся. Как у тебя дела?
Помнишь, такое было?
Обеденный перерыв, растянутый в жизнь.
Человек фон обнаруживает в ситуации.
Попробуй поймать!
На каком фоне я себя чувствую, когда я думаю? Что является моим фоном?
Я думаю категорий оценки, например.
Все сразу видно, из какого фона. Так начинаешь собирать, уже осознанно. Если "Я" - не выделено - вообще ничего собирать нельзя. И начинаются скачки в пространстве Я - концепции.
Выделенным "Я", "нулевым "Я", "Я - есть" начинаешь собирать: вот сейчас уже думаю.
Какими категориями оно думает?
Сплошь оценочными.
Привет, Дуся!
Теперь позвал его или ее.
Идешь или не идешь?
На каком фоне ты позвал?
На фоне "наших", которые сильнее всех в данный момент времени.
Опять, Дуся, привет, опять таблица и т.д.
Боже, слушай, на каком фоне я живу?
И тут в полный рост начинает вылезать блок Я - как - Мы.
Есть у тебя тогда психологическое тело, если там сплошные оценки?
Есть у всех социальное тело, зачем мы курс устраивали?
Там 100% гарантии - у всех есть социальное тело.
Там беспроигрышный вариант. У всех, кто пришел, есть свое социальное тело. А вот психологическое тело уже не у всех есть, ментальное - тем более. Психологический фон. Это фон уже чувствования, а не оценочно - обозначательный. Ибо, если ты оценочно обозначаешь хоть что-нибудь, то фоном твоим являются ассоциативные реакции.
Ты обозначил возникает ассоциация психологическая реакция.
Причем тут Мир?
уски из Мира выдернуты.
Примерно так: параллелограмм четырех помидоров и огурцов заключается в гвозде, который забит в доску, из-за того, что в колодце щука сдохла. Вот оно.
Что я сказал?
То-то же.
Вы уже имеете то, чем это начать делать. Это ювелирная, скрупулезная работа.
Где у меня психологический фон?
Где у меня "наши"?
На каком фоне ты себя чувствуешь?
На фоне "Мы", как правило.
- Кушаю борщ, чувствую себя на фоне "наши такое едят".
- В борще нашел волос, опять из фона: "наши такое не едят".
- Увидел человека, обозначил: "не наш".
Из какого фона?
Из фона, что наши таких не принимают.
На каком фоне ты привычно, не разово, живешь?
Это и есть привычное восприятие, психологическое тело. Если посмотреть, каких оно размеров сейчас у вас... Нет, не вижу. Я предполагаю.
Ну, что там видеть?
Берешь обычную штуку, входишь в "выделенное Я", в "нулевое Я", и начинаешь расширять объемы резонансно. Наедине с Миром и, естественно, со всеми присутствующими. Первый шаг - резонанс - д-д-д-д. Вот, дальше, да за ддд..."Белое солнце пустыни". Ни сна, ни отдыха... Секс, ау... Корабль в пустыне...
Как видеть?
Начинаете расширять объем.
Что тут видеть?
Не надо глаза выпучивать.
Кто с тобой увеличивает? И все дела.
Радуемся, намекаю, ругаю, и водку даю.
Какие еще есть вопросы? Быстро спрашивайте, я готов еще.
Нет вопросов?
Большое спасибо, я все рассказал, пересказал в интерпретации ситуации. Завтра, после завтрака, у нас не просто вернисаж, это выставка живых мыслей.
Увядание мыслей - это никто еще не писал. Это находка для литературного языка конца ХХ века. Какой класс! Она сидела и с горечью наблюдала увядание мыслей. Какая находка! Спасибо! Живая Мысль, которая вянет по утрам. Мысль однодневная. Она живая, как бабочка.
Наши школьные женщины - лучшие в Мире. Они делятся всем. Вопрос. Мощность воплощения?
В.М.О. Классное тело включил сюда, и душу. А сознание сделай проводником - сознание почти не работает. 2 ипостаси из 3-х включи. Очень интересная мысль. Займись МКС, как структурой сознания. Вот у человека сущность. Лидер, класс. Проплыла, поинтересовалась, как я устроен, надо что-то размонтировать. И не просто размонтировать, потому что тенденция "весь мир насилья мы разрушим" чтоб была. Надо аккуратно что-то размонтировать и вставить нечто, не менее функциональное, представляющее удовольствие и создающее большую адаптацию и более эффективную.