Выбрать главу

Вот только вопрос, куда? Куда можно деть кучу электрической энергии?

Немного подумав, я нашёл ответ, на вопрос, только немного подкорректировав вопрос. Куда девать кучу Силы? Ответ: использовать. Но не метая электрическую энергию, а используя магнитное поле.

Так и пошло, что родители уходили на работу, я выключал всю технику в доме, боясь повредить ей электро-магнитными полями, а после этого усиливал своё магнитное поле Силой и управляя им, управлял металлическими предметами. Сначала я учился вообще нормально управлять предметами вроде ложек, учился управлять большим количеством, выкладывать разные геометрические фигуры, в том числе и трёхмерные. Затем увеличивал число объектов манипуляции. После этого увеличивал расстояние. Как оказалось, я могу очень сильно вытягивать своё магнитное поле в одном или нескольких направлениях. Сами по себе все эти воздействия ели совсем немного Силы, но я тренировался по шесть-семь часов с небольшими перерывами на перекус или если мне позвонят, при этом истощая себя под конец до нуля или близко к этому. Истощение, кстати, чувство неприятное, в первый раз я даже сознание потерял, выяснив, кстати, что в бессознанке я не превращаюсь в человека, а становлюсь металлической статуей, которая не способна пошевелиться. Тем не менее, мои навыки магнитного манипулирования росли каждый день, как рос и резерв.

Первое сентября. Ничем существенным не отличающийся от остальных дней знаний, которые я видел лично и в которых участвовал.

Восьмой класс, как по мне, совершенно ничем не отличался от седьмого. Нагрузка, пропорционально, такая же, состав учеников и учителей тот же. Разве что к нам в класс трое новеньких пришли: девушка и два парня. Девушка, переведена из лицея на другом конце города, зовут Ира, парни же: один из другого города переехал, а второй по семейным обстоятельствам перевёлся. Что за обстоятельства он мне и другим не говорил. В остальном же совершенно ничего особенного.

Учёба потекла и дальше, я всё так же жил своей жизнью, но прилежно учился и получал исключительно хорошие оценки. Разве что, появилось небольшое изменение — Ира. Она, почему-то, заинтересовалась причиной моего самостоятельного обучения. Начала допытываться до меня, постоянно на переменах заводя со мной разговоры. Я, в принципе, ничего против и не имел вот только она была какой-то уж очень навязчивой.

С Артёмом я всё так же обсуждал книги и главных героев, а так же я описывал ему своего героя и его развитие. Он, видимо, посчитал, что я пишу свой фанфик с ним, героем моим, в главной роли, но ничего не говорил и просто помогал мне. А помогал он мне существенно. Во-первых, вместе с ним мы сошлись на мнении, что Сила, ни что иное, как магическая сила, энергия. Мои манипуляции электричеством, это что-то вроде магической склонности, а не проявляется она в человеческой форме потому, что она, склонность к электро-магии, недостаточно развита, но при этом Артём выдвинул предположение, что по мере развития этих способностей, они смогут быть использованы и в человеческой форме. В металлической же форме у меня всё получается и довольно легко потому, что металл — проводник электричества, а мой металл, вполне возможно, обладает свойством сверхпроводника, что, неким образом, значительно упрощает взаимодействие между моим магическим даром молнии и мной.

Далее, касаемо, собственно, самого дара. Артём спросил, а почему мой герой ограничен лишь молнией? Я ответил, мол, сие есть стихия… но в ответ получил небольшую речь о том, что мой герой просто не сведущ в этом вопросе или просто ограничен в обзоре ситуации. Молния, электричество, есть поток заряженных частиц, которые несут заряд энергии. Но электроны не единственные известные переносчики энергии, не единственные заряженные частицы в природе. Так получается, что если Артём прав, то молнии и электричество далеко не единственное, чем я могу овладеть. Эта идея мне понравилась, но пока я решил отложить это на попозже.

Спросил, естественно, у Артёма, откуда такие познания? Ответ был невероятен — всего одно слово! Фанфики!

Но по его же предположению я понял, что без должных знаний физики, овладеть новым уровнем электромагии мне не светит. В итоге я понял, что теперь буду занят ещё и углублённым изучением физики, в частности, всего, что касается энергий и заряженных частиц. Ох, бедненький я, столько всяких планов и дел, а времени уже вообще нет! Я же даже сплю всего час в сутки! Жуть просто! Но, как я поговариваю в таких ситуациях самому себе: «Ученье есмь Свет, безделье же есмь Тьма». А падать во тьму безделья и незнания я не желаю, да и делаю я всё это полностью добровольно.