С офицерами-воспитателями нашему первому взводу тоже везло. Так получилось, что каждый учебный год мы начинали с новым воспитателем. В восьмом классе это был майор Александр Петрович Жуков, человек строгий и требовательный, но справедливый. Ветеран училища, он впоследствии командовал ротой, служил в учебном отделе и закончил более чем 25-летнюю службу в должности заместителя начальника училища — начальника учебного отдела. Александр Петрович гордился своими выпускниками, внимательно следил за их судьбой.
В девятом классе офицером-воспитателем был молодой старший лейтенант Геннадий Дубровский - сын члена военного совета БВО. Особого следа в нашей жизни он не оставил, хотя сам в свое время окончил Воронежское СВУ. Дубровский все время корпел над конспектами и книгами, а через год поступил в академию. Видимо, служба в Минском СВУ не была его призванием, а стала лишь промежуточным звеном в дальнейшем карьерном росте. После окончания академии химической защиты, как известно, он продолжал службу в Москве в штабе Гражданской обороны и уволился в запас полковником.
В выпускном, десятом классе, офицером-воспитателем стал майор Архип Васильевич Баскин, участник Великой Отечественной войны. Он пришел в училище с должности начальника штаба батальона, имея педагогическое образование. Это был педагог и воспитатель с большой буквы. Главный принцип обучения, который он исповедовал: делай как я. И в этом Архип Васильевич следовал, прежде всего, бессмертным суворовским заповедям. Он с любовью рассказывал о военной службе, о взаимоотношениях людей, в том числе и особенностях отношений с прекрасной половиной человечества. Мы часами, часто в личное время, сидели возле своего воспитателя были и готовы слушать его до бесконечности. Это была настоящая школа жизни. Он привил нам любовь к военному делу, и, может быть, поэтому все суворовцы, кроме Виктора Басько, Михаила Горелика и Николая Хрущева, которые по состоянию здоровья не смогли стать военными, поступили в военные училища, а трое из взвода дослужились до генеральских погон. Володя Денисенко стал доктором военных наук, трое - кандидатами наук.
...Тем временем шли дальнейшие изменения в системе подготовки суворовцев. 23 августа 1954 года заместителем министра обороны СССР Маршалом Советского Союза Г. К. Жуковым было введено новое Положение о суворовских военных училищах, в котором отмечалось: «Суворовские военные училища имеют целью: дать Суворовцам законченное общее среднее образование, военные знания и навыки, необходимые для обучения в военных училищах (академиях) всех родов войск и служб Советской Армии; воспитывать у суворовцев беззаветную преданность Советской Родине; вырастить суворовцев физически крепкими, выносливыми и ловкими, способными стойко переносить все тяготы и лишения военной службы...» А в декабре 1954 года в докладе начальника управления военно-учебных заведений Сухопутных войск уже отмечались первые успехи офицерско-преподавательского состава Минского СВУ в учебной и воспитательной сфере: «Хорошие образцы в работе в 1953-1954 учебном году показали майор Гвоздик, майор Куприенко, капитан Никулин, капитан Гаврукович, майор Лалетин, майор Копытько, капитан Вонаршенко, майор Демиденко, подполковник Мурзов, подполковник Палий, подполковник Солдатенков и другие...»
Конечно, для нас в ставшем родным училище главным делом была учеба. Но, как говорят, не хлебом единым жив человек... Большое внимание в СВУ уделялось общему развитию будущих людей в погонах, не меньшее — физической закалке. В каждой роте был небольшой спортзал с набором снарядов, на улице — спортивный городок. Вскоре вступил в строй отличный спортзал, который теперь значительно усовершенствован. Каждое утро начиналось с физической зарядки, днем проводился урок физической подготовки, в личное время — самостоятельные занятия спортом. Летом в выходные дни проходили легкоатлетические кроссы вдоль созданного перед самой Великой Отечественной войной рукотворного Комсомольского озера, зимой - на лыжах вокруг него. Причем, каждый суворовец стремился показать лучший результат.
Командование училища поощряло занятия спортом и спортивными играми. Правда, мода на виды спорта менялась. Глядя на игру в шахматы наших преподавателей Мурзова и Головко, я, как и многие другие, тоже увлекся этой игрой. Моим учителем стал Володя Лагутин. Вместе с ним и Володей Кирющенко я занимался в спортивной секции по стрельбе из малокалиберной винтовки.