- На сегодня мы закончили. Если не передумаешь, то завтра подходи сразу в мой класс.
- Спасибо. Хорошо. - вежливо поблагодарила я. - А можно вам задать вопрос. Не по письму, по магии?
- До магии ты еще не доросла, - улыбнулся старик. - Но задавай. На будущее.
- Скажите, а как понять проснется в тебе магия или нет? Или это как лотерея?
Лер Магистр засмеялся:
- Да нет, что ты! Магия она повсюду. И есть в каждом из нас. Просто начинать пользоваться ей мы можем лет с пятнадцати. Плюс - минус год. В конкретно этом случае, магия работает, как защитный механизм. От маленьких и глупых. Чтоб делов и бед не натворили.
- Тогда почему про одних говорят одаренный, а про других ничего. Даже магами не считают?
- Магами не считают потому, как эти люди магии не обучались. А без обучения, что они полезного сделать могут - да ничего! А одаренность измеряется не наличием магии, как таковой, а ее силой. Какой силы магический поток человек может взять под свой контроль. Понятно?
- Да, - закивала я. - Но тогда получается этот поток можно и нужно развивать. Так?
- Конечно. Изначально он у кого-то сильнее, у кого-то слабее. Есть специальные техники при помощи которых можно усилить свой магический поток или взять его под более лучший контроль.
- А со скольки лет эти техники можно применять?
- Со скольки захочешь, если ты решила посвятить себя этой непростой науке - Магии.
- А самое раннее?
- Я слышал о годах шести - семи. Но это в традиционно магических семьях, где имеются несколько поколений магов.
Я радостно встрепенулась. У меня как раз такая семья. Дед - маг, брат - маг. Только родители подкачали.
- То есть меня этим техникам могут обучить либо в семье, либо в школе, так?
- Не совсем. В традиционно магической семье, да. Это принято. - В семьях, где маги встречаются, но не часто, например через поколение или два - это редкость. - пояснил лер Магистр. - Что же касается школы, то здесь берут на обучение только ребят со стабильно хорошим уже сформировавшимся потоком. Поэтому речь и идет про одаренность. И разумеется уже подготовленных ребят. То есть они должны уже уметь читать, считать и писать. В магических классах подготовка идет только магическому искусству.
- А как же тогда те, кто желает сформировать свой поток и не принадлежит к традиционно магическим семьям? - удивилась я.
- Идет к хранителю в школе и берет у него специализированную литературу по развитию и формированию магического потока. - ответил старик. - Плох тот маг, кто не занимается своим саморазвитием. Магия не любит пренебрежения и здесь либо ты один из лучших, либо никто!
- А как это - никто? - удивилась я
- Про “никто” легко объясняется на стандартном примере. - начал объяснять мне лер Магистр. - Мальчика в одиннадцать - двенадцать лет отец отдают в школу. Где он учится читать, писать, считать. Отец его строго контролирует и не дает филонить и лениться. К пятнадцати годам у ребенка появляется дар и сформировывается хороший магический поток. И он начинает посещать и магические классы желая стать боевым магом. Но отец его не маг и в этот раз не может так строго контролировать отпрыска, как это было до этого. Поэтому мальчишка учит все не шатко не валко. Что выучилось, то и хорошо. Окончив магические классы он едет поступать в Магическую академию желая стать боевым магом, но его в первые же месяцы срезают преподаватели из-за его недостаточной подготовки для этого курса. И с боевого переводят его на гражданское отделение. В надежде, что мальчишка одумается и возьмется за ум и хотя бы здесь выберет себе направление и добьется результатов. Но мальчишка, который уже давно в своих мечтах видел себя сильнейшим боевым магом не может быстро смирится с таким положением. В результате дар есть магическим действиям обучен. А реальных заклинаний знает пару там, пару сям. И какой из него маг? Вот после выпуска из магической академии и дают всем звание ученик мага. А хочешь получить следующее звание, будь добр выучить энное количество заклинаний.
- Ух ты! - восхитилась я - Какие звания есть у магов и сколько заклинаний на какое нужно знать?
- Ученик мага - первое звание. Для него достаточно уверенно владеть магическим потоком и знать хотя бы десятка три заклинаний из любых школ. А вот все остальные звания дают уже только в определенной школе. Например: боевой маг, магистр артефактор, мэтр алхимии, архимаг целитель. Звания я назвал тебе по возрастающей.