— Отличный бой, Широ, — улыбнулась Лира, протягивая руку.
— Ты тоже была великолепна, Лира, — ответила я, пожимая ей руку. — Надеюсь, в следующий раз я смогу победить.
Этим боем и завершились мои выходные. Впереди ждала первая полноценная учебная неделя.
Глава 27
Учебная неделя начиналась для нашего курса с занятия у профессора Дьюи. Морально все уже были готовы снова к чему-то неожиданному, либо опять махать тяжеленным мечом. Но нет, профессор в этот раз сразу объявил, что сегодня будет просто лекция. Как он сам сказал, нужно вбить нам в голову некоторые базовые знания.
— Итак, сегодняшняя наша тема, это как параметры влияют на жизнь и способности живого организма. И начнём мы с самого банального, с силы. Если создать сильный уклон в этот параметр, то вы станете малоподвижной грудой мышц, но сила удара у вас станет колоссальной. К примеру, возьмём вас, уважаемый Громм. Судя по вашему виду, у вас весьма высокий параметр силы, но невысокая ловкость.
— Всё верно, профессор. Ловкость мне не нужна, — ответил орк, мышцы которого и правда внушали уважение.
— Зря вы так думаете. Что лучше, просто сильный удар или немного менее сильный удар, но при этом быстрый? Да, с высоким параметром силы вы сможете одним ударом скалу уничтожить, вот только враг не скала, он может и увернуться.
— Хм.
— Вот именно заставляет задуматься. И так работает не только с этим параметром. Сила компенсируется ловкостью, мудрость волей. Выносливость и харизма являются исключением, это самодостаточные параметры. Рассмотрим подробнее взаимосвязь параметров. Воины должны находить баланс между силой и ловкостью. Например, воин, который хочет быть эффективным в бою, должен иметь достаточно силы для нанесения мощных ударов, но также и достаточно ловкости, чтобы уклоняться от атак и быстро маневрировать. Высокий же уровень мудрости позволяет персонажу принимать обоснованные решения, понимать сложные ситуации и использовать магические способности с максимальной эффективностью. Но явный перекос в эту сторону, сделает вас медлительным в принятии решений, что может обернуться для вас гибелью в критических ситуациях. Высокий уровень воли позволяет людям быть решительным, стойким и способным преодолевать трудности. Они могут сопротивляться ментальным атакам и сохранять концентрацию в стрессовых ситуациях. Но если слишком сосредоточиться на воле, то можно стать упрямым и неспособным учитывать все аспекты ситуации, что может привести к неверным решениям. Нужно находить баланс между мудростью и волей. Например, маг, который хочет быть эффективным, должен иметь достаточно мудрости для понимания и использования магии, но также и достаточно воли, чтобы сохранять концентрацию и преодолевать ментальные препятствия. Воля довольно непростой параметр для повышения, для него требуются долгие медитации, преодоление трудностей, духовные практики. Но даже это не всегда гарантирует успех. И помните, параметры — это не просто циферки в статусе, это и есть вы.
Хм, а система в этом мире довольно интересная. Но при этом и непростая стоит серьёзно подумать, прежде чем повышать один из параметров. А профессор тем временем продолжил лекцию:
— Мудрость вы повышали с самого детства. Когда учились говорить, писать, считать, всё это помогало вам развиваться. Среднее значение мудрости в вашем возрасте составляет тридцать, тридцать пять единиц, что позволяет принимать осознанные взвешенные решения. У магических классов этот параметр, естественно, выше. К примеру, госпожа Широ, можете назвать ваш показатель?
Я вздрогнул, когда профессор назвал моё имя. Ответить на вопрос, значило признаться перед всеми в своей некомпетентности. Хотя, скорее даже в глупости. Получается, мой мозг с текущими параметрами работал на уровне примерно десятилетнего ребёнка. Дерьмовое перерождение вышло, ничего не скажешь.
— Если можно, я бы хотела поговорить об этом после занятий.
Дьюи посмотрел мне в глаза, что-то для себя решил и кивнул в ответ. Я был ему очень благодарен в этот момент, ведь он фактически спас меня от позора. После занятия я остался в аудитории. Нужно было попросить совета, как мне выправить свой отстающий в развитии параметр.
— Что ж, Широ. Какой у тебя показатель мудрости? — спросил профессор, наливая чай в кружку.
— Вместе с бонусом от предмета, восемнадцать.
— Мда. Если описывать вас одной фразой, то вышло бы, что мудрые мысли преследуют вас, но вы оказываетесь быстрее, — в лоб охарактеризовал меня профессор, протягивая кружку с чаем, — но при этом вы умеете и читать, и писать. Может, на вас был наложен негативный эффект, хм. Даже сложно представить, как так могло получиться. Широ, ответьте мне на один вопрос: вы можете назвать по буквам весь алфавит?
— Что? Нет, — я даже не представляю, как он выглядит.
— Тогда нас с вами ждёт увлекательный эксперимент. Жду вас в этом же кабинете после окончания занятий.
Горящие от нетерпения глаза Дьюи дали мне ответ, почему его зовут профессором. Ему осталось ещё сказать; рубрика эээээксперименты, для полноты картины.
Следующим занятием у нас были основы выживания. Нас обучили навыку идентификации, и это уникальный навык, позволяющий распознавать и анализировать предметы, существа и явления, с которыми сталкиваешься. Этот навык предоставляет подробную информацию о свойствах, происхождении и возможных применениях объекта, помогая принимать обоснованные решения и избегать скрытых угроз, как нам сказала преподавательница. Вела же этот предмет Кларисса. Также, под её руководством мы начали изучать кулинарию. Как сказала сама Кларисса:
— В сочетании эти навыки позволяют узнать, что можно съесть и как это приготовить. Так, вы никогда не останетесь голодным, даже если ваши припасы закончились.
Теперь я понимаю, за что академия дерёт такие деньги за обучение. За два года, ты будешь готов сразиться хоть с драконом, а потом ещё и разделать его и съесть. Нужно будет при следующей встрече от всей души поблагодарить Рейну, что устроила меня сюда.
После всех занятий я пошёл к профессору Дьюи, что уже успел обложиться книгами, и составлял, судя по всему, план моего обучения. И да, я оказался прав. Согласно его методике, начали мы с изучения алфавита. Он состоял из сорока трёх букв, но запомнить мне его было не так сложно, всё же читать-то я уже умел. Тем не менее на это ушло несколько часов, по исходу которых параметр мудрость повысился сразу на два пункта. На этом наш факультатив завершился, но теперь каждый день, после занятий я ходил к профессору. Лира даже пошутила на этот счёт, что я, должно быть, влюбился в него. Но нет, мы упорно работали над моим обучением начиная с самых базовых вещей, постепенно переходя к более сложным. Как объяснил профессор, моя подготовка к экзаменам не повысила параметры из-за того, что я сунулся в высшие материи, не понимая самых основ. И вот так, изо дня в день, прикладывая максимум усилий, я смог поднять мудрость до невиданного для меня значения, в сорок три единицы. Помимо этого, воля подняла до двадцати девяти, а на тренировках во время занятий немного повысились и остальные занятия. На остальных занятиях нас научили заклинаниям очистки воды, созданию карт, магическому восприятию и созданию базового магического щита. После чего нам объявили, что спустя несколько дней нас ждёт первая тренировка в подземелье, под контролем преподавателей. Это не могло не радовать, а то я уже успел заскучать за учёбой, какой бы интересной она ни была. За день до похода нас обучили ещё и взлому замков, и духовному очищению. Последний навык позволял снять все негативные эффекты, расходуя при этом половину от максимального запаса маны. А дальше началась банальная подготовка. Каждому выдали рюкзак с провизией, бинтами, зельями, огнивом, и прочими незаменимыми в походе вещами. Там даже масляная лампа была несмотря на то, что у всех было заклинание светлячка. Как нам сказали, может случиться такое, что мана попросту кончится, а лампе она не нужна. Все приготовления были завершены лишь ближе к вечеру, и в предвкушении завтрашнего приключения, мы вернулись в общежитие.