Выбрать главу

- Вилли, я хотел бы с вами спокойно и подробно побеседовать. У вас найдется час-другой?

- Для вас, профессор? Странный, простите меня, вопрос.

- Разговор не о работе.

- О Солярис?

- Да.

- Тогда, наверное, мне стоит позвать Рави.

- Ваша гостья?

- Да, профессор.

Пауза. Профессор, видимо, не знает, как спросить то, что он хочет спросить; на Солярис для этого есть специальное выражение, но он его еще не знает. Сотрудник приходит на помощь:

- Нам с ней очень повезло. Она будет меня ждать.

- Рад за вас обоих! Конечно, поговорим втроем.

- Она сейчас на другой станции... А вы - на центральной, сейчас почти посередине между нами. Давайте мы оба прилетим к вам - это будет быстрее всего. И там нам точно никто не помешает.

(далее - их разговор)

- Вилли, Рави, здравствуйте. Садитесь. Кофе?

(видимо, они синхронно кивнули; звуки включения и работы кофе-машины).

Примечание - студенты, на которых я тестировал этот текст, просили меня хотя бы иногда приводит какие-то внешние характеристики персонажей. Не вполне понимаю, зачем, но почему бы и нет? Вилли и Рави одного роста, среднего для мужчин. Рави, может быть, чуть выше. Оба светловолосые, глаза светлые. Держатся сначала немного скованно (все-таки Мессенджер - начальник), безукоризненно вежливо. Вилли худощав, Рави среднего сложения. Стараются держаться ближе друг к другу.

- Времени у нас немного...

- Профессор, у меня почти нет вещей, все остается, Рави будет следить за порядком, а что с собой - все сложено, так что до завтра полдня, когда шаттл на сателлоид, я вообще свободен. Рави тоже никуда не спешит. Но с ней вы сможете общаться и после того, как я улечу. Так что сегодня я - главный докладчик (два синхронных смешка). Спрашивайте все, что хотите, никаких ограничений. Если мы на что-то не захотим отвечать, мы честно это скажем. Хотя я не представляю себе, что это может быть. Рави не слишком стеснительная (смешок). Но у нас опыт в основном личный, мы не социологи.

(два синхронных смешка; я думаю, что они сидели, взявшись за руки... невольно обозначая детскую откровенность и доверие к собеседнику)

- Хорошо. Скажите, если вам так хорошо вместе, зачем вы улетаете?

- Немного соскучился по Земле, но это слабый фактор. Важнее - хочу повидать родителей, им уже довольно много лет. Кроме того, деньги - договор у меня кончается, его можно продлить отсюда, но при заключении нового - существенно лучше условия. А заключать новый можно только там.

- Да, эту глупость я знаю...

- Кроме того, профессор, продление каждый раз только на год, а новый, если вы подпишите...

- ... подпишу на максимум.

- Спасибо! (в один голос) Это сразу на пять лет. А за это время запустится первая очередь новой станции и рабочих мест для нас там будет много. Нам это вообще важно... но мы предпочли бы работать с вами.

- Понятно.

Пауза.

- А теперь объясните мне, дети, как вы сделали, чтобы Рави вас, Вилли, дождалась. (профессор усвоил выражение с первого предъявления). Я не буду задавать вам социологических вопросов (улыбка), но ваш личный опыт, пожалуйста, поподробнее.

- Рави, может ты? У тебя стройнее получится.

- Хорошо. Для того, чтобы увеличить расстояние между хозяином и гостем... мы говорим - 'растянуть нить' - нужно четкое и ясное обоюдное желание. Далее, нужно, чтобы он... я буду проектировать на самую частую ситуацию: хозяин - мужчина, гость - женщина. Так вот, он должен четко решить, что ее жизнь важнее всего, и он, если не получится растянуть нить, то он останется. Тогда женщина чувствует себя тюремщиком, и это увеличивает ее готовность к работе и к боли. Это работа и это больно. А дальше понемногу - не видеть час, не слышать два часа, не видеть день, не знать, на какой он станции - и не обратиться к Щиту, он же про всех все знает посекундно, не сказать в пространстве 'Маген, где он сейчас?', 'Маген, хочу его услышать'. 'Хочу его увидеть'. Плюс беседы с психологами, они помогают, у нас есть целая группа.

- Это лаборатория Арродеса?