“Охранник обязан тщательно осматривать выходящих из здания посетителей и беспрепятственно выпускать всех, кто несёт с собой древние трактаты, приветствуя их отданием чести и троекратным “ Ура!”
Как только буквы завершили свою перестановку, и строка приняла канцелярский вид, гренадёр, вытянувшись в струнку и, приложив руку к голове, завопил:
- Ура! Ура! Ура!
- Вольно! – брякнул обалдевший студент и, схватив в охапку книгу, бросился к двери.
Ему вдогонку неслось раскатистое приветствие, мечущееся между стен библиотеки.
Глава 2.
Андрей не заметил, как добрался домой. Он всё время думал о происшествии в читальном зале и не мог поверить в происходящее. Его руки по-прежнему сжимали книгу, но оттуда не доносилось больше ни звука. Студент уже стал подумывать о том, что, может быть, ему всё почудилось, но потом отогнал от себя эту мысль – всё было слишком реальным.
Он открыл дверь квартиры, из кухни на звук вышла мама.
- Здравствуй, сынок, - произнесла она мягким голосом, - где пропадал?
- Привет, мам, - ответил Андрей, - в библиотеке был. Ты же знаешь, у меня завтра экзамен. Сперва заехал в институт, а потом сидел в читальном зале, готовился.
- Ладно, мой руки – и ужинать.
- Мне что-то не хочется. Я бы лучше поспал.
- Да что с тобой? – в глазах мамы мелькнула тревога. - Ты не заболел?
Она приложила ладонь ко лбу сына:
- Температуры нет.
- Да всё в порядке, - успокоил её студент, - просто устал.
- Хоть чаю выпей.
- Ну, хорошо, - сдался Андрей.
Он поискал глазами, куда бы пристроить “Трактат”.
- Давай мне, - пришла на помощь мама, - отнесу в твою комнату.
Студент протянул ей увесистый том.
- Надо же, тяжёлый какой, - женщина с удивлением посмотрела на книгу.
Затем, прочитав название, выведенное затейливым шрифтом, спросила:
- Ты ведь историю завтра сдаёшь, а это, вроде бы, философия?
Андрей пожал плечами и бросил взгляд на “Трактат”. Шустрый карлик мгновенно сменил название на обложке, и теперь там значилось: “Взгляд на историю сквозь призму философских учений “.
- Видишь ли, отдельные вопросы в билетах требуют привязки исторических фактов к мировоззрению философов, - нашёлся Андрей, - а в этой книге как раз есть такие сведения.
Мама посмотрела на заголовок, её глаза округлились.
- Но мне показалось, что здесь было другое название, - изумилась она.
- Сегодня вообще странный день.
- Что ты имеешь ввиду?
- Ничего особенного, - пожал плечами Андрей, - просто бывает так, что ищешь одно, а находишь другое.
Отпрыск схватил со стола бутерброд, взял из рук женщины книгу и, поцеловав её в щёку, отправился в свою комнату.
Ему вслед растерянно смотрела его мама.
На следующее утро Андрей проснулся рано. Он поднялся с постели и взглянул на лежащий на столе “Трактат”. Тот больше активности не проявлял, хотя и вернул себе первоначальное название. Студент взял книгу в руки и легонько потряс.
- Эй, ты тут? – тихо позвал он.
Ему никто не ответил. Студент с удивлением посмотрел на старое издание и, пожав плечами, водрузил его на полку, где стояли учебники и другие книги. Умывшись, и плотно позавтракав, Андрей отправился сдавать очередной экзамен.
Он без происшествий добрался до института и вошёл в аудиторию, где его группе предстояло доказывать, что они не понаслышке знакомы с историей родной страны.
Иван Александрович Кравченко пользовался среди студентов дурной репутацией. Он давно достиг преклонных лет и преподавал историю с незапамятных времён. Студенты шутили, что профессор был очевидцем всего, о чём сам рассказывал. Несмотря на заслуги перед наукой, он не собирался дезертировать с фронта борьбы с невежеством и на пенсию не уходил. Строгий преподаватель не терпел поверхностного отношения к дисциплине, которой сам был предан искренне и беззаветно, и, несмотря на то, что история являлась предметом, мягко говоря, непрофильным, требовал от экзаменуемых точного знания всех дат и событий.
Про сурового педагога ходило много всяких легенд и баек, передававшихся из одного поколения студентов в другое, и никто не знал, что там было правдой, а что откровенными выдумками. Говорили, например, что однажды он назначил пересдачу в канун Нового Года и не отпустил никого домой, пока не пробили Куранты. Рассказывали также, что время от времени исторический деспот, разозлившись на какого-нибудь недоучку, ставил “неуд” всей группе целиком, лишая многих надежды на стипендию. Но, справедливости ради, следует отметить, что хотя старый тиран и любил попить кровушки из своих подопечных, всё же никто из-за его предмета отчислен не был. Заслуженный наставник искренне считал, что дело вовсе не в оценках, а в тех знаниях, которые, так или иначе, приобретаются молодыми людьми.