Выбрать главу

Я подумал, что, наверное, предохранители только и служат для того, чтобы отключать проводку от сети в случае необходимости, и попросил объяснить, как они действуют. Оказалось, что предохранители играют большую роль в работе электрической сети и подклю­чаемых к ней устройств и приборов. Всякий предохра­нитель включается в электрическую цепь последова­тельно. Он рассчитан на определенный ток, который может через него проходить. Если по каким-либо при­чинам в цепи ток вдруг станет больше допустимого, тоненькая проволочка предохранителя разогревается, плавится и обрывается. При этом цепь автоматиче­ски разрывается, и ток в ней прекращается.

Если вместо тонкой проволочки нормального пре­дохранителя вставить более толстую проволоку, или несколько кусочков тонких проволочек (так называе­мый жучок), или гвоздик, то даже при резком повы­шении тока в цепи предохранители не перегорят. Большой ток будет по-прежнему проходить по прово­дам, от этого они могут нагреться так сильно, что их изоляция загорится и начнется пожар. Поэтому приме­нение «жучков» в предохранителях недопустимо.

—            А в каких случаях происходит сильное увеличе­ние тока в цепи? — заинтересовались мы.

Монтер объяснил, что ток сильно увеличивается, когда на каком-либо участке проводки нарушается изоляция между проводами, находящимися под на­пряжением, и происходит их непосредственное соеди­нение. Такое соединение называется коротким замыка­нием. При коротком замыкании ток в цепи достигает очень большой величины, что опасно для источников тока и проводки.

Ток в проводах может значительно увеличиться и в том случае, если включена слишком большая на­грузка, например, очень мощная электрическая плит­ка или чрезмерно большое количество ламп. Предо­хранители и в этом случае выполняют свою роль: при перегрузке они перегорают, обрывая цепь тока.

Не успел монтер закончить свое объяснение, как в домах и на территории лагеря вспыхнули яркие элек­трические огни. Мы поняли, что в линию включили на­пряжение.

Этот день был большим праздником для всего ла­геря. Начальник лагеря на торжественной линейке поблагодарил монтеров и пионеров, принимавших уча­стие в электрификации лагеря. Но в лагере осталось еще много дел для электриков. Вновь в каждом отря­де заработали пионерские электротехнические брига­ды. Теперь уже бригадирами были сами пионеры. Все­ми бригадами руководил вожатый второго отряда — электротехник по специальности.

Помню, как он пришел в домик нашего отряда и принес с собой большой сверток. Это была завернутая в бумагу новенькая, сверкающая хромировкой лю­стра. У нее было пять рожков с лампочками. Вожатый сказал, что люстру нужно подключить вместо лампы, которую подвесили монтеры.

—            Как, ребята,— спросил он,— сумеете сделать эту работу?

Мы ответили утвердительно.

—            Смотрите, ведь это дело не простое. Люстру нужно присоединить так, чтобы можно было включать либо две лампы, либо три лампы, либо, наконец, все пять.

—            Ничего, справимся,— решили мы.

Вожатый рассказал, что для люстры вместо обык­новенного выключателя можно применить переклю­чатель, или сдвоенный выключатель, и нарисовал схему.

—            Как видите,— сказал он,— в проводке, которая у вас имеется, к лампе и выключателю подходит по два провода. А из схемы включения люстры видно,

что от люстры к сдвоенному выключателю должен подходить еще один провод. По внешнему виду сдво­енный выключатель почти не отличается от обыкно­венного перекидного выключателя. Но в его корпусе находятся два независимых выключателя, и каждый из них может включаться и выключаться самостоя­

тельно при помощи отдельного перекидного рычажка. Как видно из схемы, когда оба эти рычажка подня­ты — все лампы люстры погашены; при повороте верх­него рычажка загораются две лампы, а при повороте нижнего — еще три.