Рака, вычищенного или вымоченного в спирту, надо поставить на расправление и засушивание. Положите рака спинкой кверху на дощечку, покрытую тонким слоем ваты. Прежде всего озаботьтесь расправлением больших усов, иначе они совьются кривой спиралью. Положите перед рачьим «носом» узкую дощечку толщиной в сантиметр и длиной около 10—12 см, протяните по ней большие усы рака – антенны. Они должны быть вытянуты вперед и несколько разведены в стороны. На усы положите кусок плотной бумаги и заколите булавками, чтобы усы под прессом засохли в таком вытянутом положении.
Потом расправьте ноги рака: клешни согните, как руки в локтях; следующую пару ног направьте вперед; следующую – в стороны, слегка вперед; следующую – предпоследнюю – в стороны, слегка назад; последнюю пару – назад. Боковые пластинки хвоста растяните в стороны, наложите бумажку, приколите двумя булавками, чтобы бумага прижала пластинки к доске. Ноги удержатся в приданном вами им положении, зацепившись кончиками за ватную подложку. Уложите раков, чтобы никто их не тронул, оставьте дней на 5 сохнуть.
Заделка раков производится под стекло на вате по типу работы восьмой. Стекло и коробка должны иметь такой формат, чтобы уместились 2 рака рядом: один – спинной стороной, другой – брюшной стороной кверху.
МОЛЛЮСКИ
Составить коллекцию раковин, живя около реки или озера, совсем просто. На низких песчаных берегах они валяются в готовом для коллекции виде – пустые, сухие, чистые. Собирателю остается лишь поднимать их и класть в коробку.
Вы найдете здесь двойные створки беззубки или перловицы. Створки беззубки более тонкие, чем у перловицы. Спинные края створок, где они соприкасаются одна с другой, у беззубки ровные, гладкие, а у перловицы на одной створке вырост – «зуб», а на другой створке – ямка, в которую входит зуб. Беззубки живут в озерах или медленно текущих реках на мягком илистом грунте; перловицы встречаются на песчаном грунте в быстрых реках. У брюхоногих раковина имеет вид извитой трубки. Чаще всего из них вам встретятся почти шарообразной формы лужанки, у которых вход в раковину закрывается крышечкой, катушки – в виде плоской спирали, прудовики– с длинной, заостренной раковиной и некоторые другие (рис. 44).
Для школы можно собрать раковины как раздаточный материал, без монтировки. Прудовиков и катушек надо уложить в коробки на вату: стенки их раковин тонки и хрупки. Полезно раковины покрыть спиртовым лаком.
Для раздачи раковин по рукам в классе полезно сделать 10 – 15 подносиков, – например из коробочек от кнопок, перьев – и в каждый положить набор раковин брюхоногих. Створки пластинчатожаберных храните по 20 штук в общей коробке или на общем подносе.
Рис. 44. Коллекция раковин.
Но для того, чтобы ученики в классе сразу узнали и названия раковин, сделайте такие коллекции, как на рисунке 44. Раковинки укрепите на экране по типу работы первой. Для прочности экран с этими раковинами лучше заложить в коробку под стекло, по типу работы восьмой.
Для прикрепления на экран сначала к самой раковине приклейте столярным клеем комочек ваты; потом этот комочек промочите клеем и после этого раковину укладывайте на предназначенное ей место.
В садах и лиственных лесах легко найти раковины наземного брюхоногого моллюска – улитки. Южные улитки крупнее, чем северные. Особенно крупна крымская виноградная улитка.
Прочные раковины этих моллюсков храните в коробке без ваты.
Но раковина моллюска – это только оболочка его тела. В школе желательно показать и самого моллюска, хотя бы в искусственном изображении. Кто умеет лепить, тот может слепить тело моллюска в естественную величину и присоединить его к натуральной раковине.
РЫБЫ И ДРУГИЕ ПОЗВОНОЧНЫЕ
По рыбам легко можно сделать много очень хороших натуральных пособий для школы. На первое место среди них надо поставить чучела рыб. Обычно рыб хранят в формалине. Способ этот является очень дорогим: для него требуются огромные препаратные цилиндры, и поэтому так хранят рыб лишь в музеях. В школы для формалиновых коллекций подбирают лишь мелких рыбок. Да и рыба после нескольких лет хранения в формалине теряет блеск, а потом и цвет, глаза ее мутнеют, и вся краса живого организма исчезает. По предлагаемому же здесь способу легко сохранить в натуральном виде рыбу любой величины. Мы очень рекомендуем этот способ и в тех случаях, если нужно будет сделать коллекцию местных рыб для краеведческого музея.
Как же готовить чучело рыбы? Мы советуем его сделать из половины рыбы. Эту половину наклеивают на дощечку или на дно плоской коробки под стеклом.
Для препаровки рыбы надо иметь инструменты. Можно обойтись одним перочинным ножиком, но лучше иметь еще ножницы с острыми концами и пинцет.
Нужны еще дощечка из не очень твердого дерева и не меньше дюжины булавок. Заготовьте вату для набивки чучела. Вату можно взять самую грубую, можно употребить паклю и кудель, даже сено.
Стол, на котором будете работать, застелите газетой: работа будет грязная.
Ход всей работы показан на рисунке. 45.
Прежде всего положите рыбку на листок бумаги и карандашом (не химическим!) обведите ее контуры. Плавники пусть останутся прижатыми к телу (как на верхней фигуре). Листок с получившимся рисунком пока отложите в сторону, чтобы не запачкать его, когда вы будете резать рыбу.
Теперь положите рыбку и надрежьте кожу, чтобы снять ее с одного бока рыбы. Снять кожу надо не со всей половины рыбы целиком, а так, чтобы остались неотрезанными все плавники, кроме правого грудного. На второй фигуре показано, какая часть остается; отрезаемая часть заштрихована.
На следующей фигуре изображена рыба со снятой кожей. Для дальнейшей препаровки перережьте позвоночник рыбы сейчас же позади головы и в конце хвоста у хвостового плавника. Эти места показаны на рисунке двойными черточками. Еще перережьте при основании спинного и подхвостового плавников их косточки, которые вдаются внутрь тела. Эти надрезы также показаны на фигуре третьей рисунка 45. Теперь захватите за задний конец позвоночника, где значок X, лучше пинцетом, но если его нет, то просто пальцами, – и выдирайте кости из тела вместе с мясом. Задний конец рыбы, где хвостовой плавник, левой рукой прижимайте к столу или приколите булавкой: с позвоночником вынутся и мускулы и все внутренности. Все это содержимое тела отбрасывают.
У вас осталась кожа рыбы с головой и плавниками. Почистите ее ножом изнутри от остатков мышц, но осторожно, чтобы не порезать кожу и не стереть чешую.
Теперь займитесь головой рыбы. Вырежьте и выньте оба глазных яблока. Отрежьте жабры (всю эту работу удобнее делать ножницами, а не ножиком). Срежьте жаберные крышки и кости головы с этой обратной стороны, которой рыба будет прилегать к экрану.
Рис. 45. Изготовление половинного чучела рыбы; внизу – изготовление искусственного глаза.
Теперь надо заняться набивкою. Возьмите листок, где вы обвели контур тела рыбы, положите его на дощечку, к которой вы будете прикалывать рыбу. По этому контуру вам легко будет дать натуральную форму изготовляемому вами чучелу. Из ваты сделайте по контуру искусственную тушку, тело рыбы. Если рыба большая, а ваты не хватает, можно сделать фигуру рыбы из мятой бумаги и только обвернуть ее слоем ваты. На эту фигуру натяните кожу рыбы, положите рыбку чешуей кверху на листок и по карандашному контуру уложите края кожи, заворачивая их внутрь. Теперь прикалывайте набитую так половинку рыбы булавками к дощечке, как показано на четвертой фигуре. Отрежьте две полоски бумаги, получше промаслив их, чтобы они не приклеивались к рыбе. Охватите этими полосками, как бинтом, тело рыбы в тех местах, где нет плавников. У хвоста сдавите сверху и снизу тело, чтобы хвост был здесь, как валик, обвернутый полоской; булавки вкалывайте у хвоста рядом с краями тела, а у переднего бинта подальше от краев тела, чтобы бинт не вдавился в кожу. Хвостовой плавник прижмите к доске кусочком бумаги, приколов ее двумя булавочками. Натяните вперед к голове спинной плавник и хвостовой плавник, вколите по булавке позади первого луча каждого плавника. Тогда плавники так расправленными и останутся. Под грудной плавник подложите комок ваты, а то плавник прижмется к телу и, высохнув, будет незаметен. Оба брюшных плавника оттяните книзу от рыбы и вколите за ними булавку, которая помешает им прижиматься к телу.