Выбрать главу

– Еще через день там стояли большие армейские палатки с громадными столами и яркими лампами, суетились проектировщики, на территорию без ведома Свиридова пройти никто не мог … Еще не было электричества и за палатками шумел движок и дымили две походные кухни …

– Мы жили в палатках … были две палатки охраны, три палатки проектировщиков для мужчин и три для женщин, была большая палатка-столовая, палатка спецсвязи, палатка оперативной полиграфии … Автобус с Москвой, но большинство жили там …

– Я видела, как … как рождались чертежи главного корпуса, как Анатолий Иванович своей рукой начинал каждый этаж, каждый лист чертежа … И к вечеру этот этаж был готов – за неделю вся проектная документация по главному корпусу была готова …

– Это по этому корпусу?

– Да, по этому. В архиве можно посмотреть – поправки потом были минимальными … И сразу приказ, премирование, поздравления … Он сам поздравлял с праздниками и дарил дамам цветы … Казалось, Анатолий Иванович никуда не спешил, но все совершалось … все происходило молниеносно …

– Мари, почему вы постоянно делаете маленькие паузы?

– Это вам мешает?

– Нет, просто интересно.

– Русский язык я знаю хорошо, но это не мой родной язык. И потом я на ходу … Как это? Я на ходу редактирую свои слова.

– Но это замедляет вашу работу?

– Нисколько. Например, я долгое время стенографировала … я стенографировала … не на русском языке.

– Но это же сложно! Переводить …

– Этому учат. И еще память. Анатолий Иванович никогда ничего не забывает, но в мои обязанности входит его график, и я должна это знать и помнить. Тогда я была рядом с ним везде и постоянно. И записывала не всегда.

– Рассказывают, что на площадке что-то взрывали?

– Да, взрывали. Котлован под корпус пришлось переделать, его взрывали на выброс … А потом приезжали … приезжала Антонина Ивановна с Гришей, и они иногда жили в палатке Свиридова, и Гриша рисовал чертежников – я видела его рисунки …

– Мари, вы давно работаете с Анатолием Ивановичем. Что бы вы главное отметили в его работе?

– Внимание к людям. Умение работать с людьми. Умение распознавать людей, выбирать их, отбирать … Он так быстро собрал вокруг себя помощников, специалистов … единомышленников! И мгновенно отсеивал балласт – карьеристов, трепачей, демагогов … На площадке через неделю кроме палаток проектировщиков появились палатки физиков, связистов, спецчасти …

– А когда строили корпуса палатки убирали?

– Нет. Оказалось, что палатки не мешают. Два подъемных крана, самосвалы, подъездные пути … Как Анатолий Иванович угадал, где ставить палатки? Лишь одну палатку пришлось убрать, палатку санчасти.

– Была и санчасть?

– Все как положено. Первая постройка была – деревянный сарай для заседаний. Его так и звали – сарай. Свиридов сам показывал плотникам, как им лучше и быстрее связать каркас …

Мари Владимировна.

Главное у Свиридова – внимание к людям. Внимание и оценка деловых качеств. После этого доверие и требовательность.

Дружеское расположение и умение сохранять дистанцию, не обижая человека.

И главное, надежность.

ПОТАП ПОТАПОВИЧ ПОТАПОВИЧ

Интервью с Потапом Потаповичем Жене пришлось редактировать особенно тщательно.

Потап родился в весьма обеспеченной, интеллигентной и благополучной семье профессора Московского Университета и редактора книжного издательства «Наука».

Потап был единственным ребенком, но при прекрасных отношениях отца и матери, просторной квартире, добродушной и заботливой няне мальчик чувствовал себя одиноким.

И это отложило отпечаток на всю его последующую жизнь.

Мальчик рано начал читать, но его чтением никто не руководил – няне с ее трехклассным образованием это было сложно, а отец с матерью вспомнили об этом несколько поздно, когда мальчик уже перешел в четвертый класс.

Вспоминая о своем детстве Потап говорил, что на вопрос «как тебя зовут, мальчик?» он отвечал «татап». Ссылался он при этом на то, что в книгах ему часто попадалось непонятное слово «maman», которое он естественно читал как «татап».

Но вскоре он осознал, что «maman» – это женщина.

То, что старые книги из гигантского книжного шкафа были изданы задолго до революции, и соответственно написаны по старой орфографии, ничуть не мешало маленькому Потапу, и придя в школу он писал грамотно, без ошибок, и учителя в младших классах удивлялись его грамотности и спрашивали – кто с ним занимался?

Но больше всего Потапа занимали физика и математика, и он многое знал еще до того, как эти предметы появились в его школьной программе. Свой первый детекторный приемник он соорудил из подручных материалов по книжке, найдя где-то кристалл горного колчедана для детектора.