Происходит каскадное включение программ.
Новое состояние обмена веществ требует выхода, даже если внешние условия изменились. На птицах, находящихся в миграционном состоянии, проводили опыты — помещали их в клетку и измеряли энергозатраты. Птицы в клетке затрачивали ровно столько же энергии, сколько их сородичи на свободе — просто лететь они не могли и беспорядочно прыгали по клетке.
Кстати, человек — не исключение. Зайди, читатель, в школу на перемену — там детеныши приматов тратят за 15 минут всю ту энергию, которая у них отведена на час. На середину коридора лучше не выходить — ведь 45 минут детеныши сидели и энергию почти не тратили...
Раз человек является биологическим видом, у него должны быть и врожденные программы. Механизмы, лежащие в основе работы врожденных программ — универсальны, действуют как в птицах, так и в млекопитающих. Так или примерно так рассуждал и Виктор Рафаэльевич с коллегами. Рассуждали они не на страницах научной печати, а за столом — в большом Рыцарском зале биостанции. Из остатков алюминия, идущего на кольца для птиц, был сооружен рыцарь в доспехах. Зал оформлен самими сотрудниками в средневековом стиле — получилось неформальное общее пространство. Именно здесь и звучали крамольные, неклассические соображения о наличии у человека врожденных профамм. Первоначально это были досужие разговоры — досужие разговоры профессионалов. Так бы они и остались "трепом для своих", не появись на станции сотрудники журнала "Знание — сила" Татьяна Чеховская и Всеволод Ревич. Именно они уговорили Дольника записать свои соображения как серию журнальных статей.
Без преувеличения можно сказать, что статьи, а впоследствии выросшая из них книга "Непослушное дитя биосферы", произвели эффект разорвавшейся бомбы. Дедушка Фрейд объяснил людям про либидо и Эдипов комплекс — вскрыл сексуальную подоплеку многих форм человеческого поведения. Дольник пошел гораздо дальше — показал людям их врожденные программы, общие с животными предками. В частности, он первый вслух определил в широкой печати экологическую нишу человека и его предков — собиратель.
"Мы все собираем, отдаваясь инстинкту, голосу предков человека, ибо гоминиды начали свой путь на земле, имея единственную экологическую нишу — нишу собирателя. И сейчас еще в дебрях Амазонки, в пустынях Австралии и Южной Африки, на островах Океании существуют племена собирателей. Но дело даже не в этом: любой биолог, которому обрисуют существо, подобное нашему предку, еще не владеющему орудиями, подтвердит, что оно предназначено для ниши собирателя".
Дольник аргументировал свою точку зрения:
"Многим видам животных, например травоядным, пища дается даром, она вокруг. Первобытный человек не умел быстро бегать, не был наделен ни острыми когтями, ни мощными зубами, ни желудком, способным переваривать траву, листья и ветки. Пищевые ресурсы человека всегда были ограничены, голод — постоянный его спутник. Чтобы прокормиться охотой, он был еще очень слаб. Это потом он сам изобретет орудия нападения, которых лишила его природа. Небольшие стада — два-три десятка — ранних гоминид, полулюдей, еще даже и неумелых, бродили по саванне, вблизи водоемов и рек. Дохлая рыба, объедки со стола хищников, моллюски, почки, побеги, ягоды, орехи, черви, насекомые, пресмыкающиеся, изредка попавшиеся или убитые палкой зверьки, птицы, яйца — вот меню собирателя. Немногое из этого странного набора используется в современной кухне. Но наша склонность лакомиться продуктами с острыми запахами — с тех времен".
Происходить от собирателя совсем не позорно, считает Дольник. Ведь собиратель поневоле умнеет, иначе ничего не найдет.
"Наши предки были беднее других животных с готовыми программами именно потому, что рождались они с необходимостью учиться действовать в нестандартных ситуациях. По этой причине и стал быстро развиваться мозг антропоидов. Но отдельными блоками программами-инстинктами они не были обделены. Множество инстинктов, которые унаследовал человек, не только не успели разрушиться, более того, они не исчезнут никогда. Потому что они нужны, потому что они по-прежнему служат, составляя фундамент рассудочной деятельности. Она развивалась не на пустом месте, а от врожденных программ.