На переменах пятиклассники и шестиклассники несутся на школьный двор, чтобы покидать друг в друга мокрым снегом и плюнуть в водосточный колодец, куда лениво текут первые ручейки.
Старшеклассники держатся дольше. Им нужно зубрить синус-косинусы и прочую математическую премудрость. Так что весна для них — ненужная роскошь.
Правда, второгодники и обитатели последних парт уже заметили, что небо какое-то чересчур голубое и с крыш капает… Вопрос учителя прерывает мечтания, и в журнале становится на одну неудовлетворительную оценку больше.
Середняки и отличники, сжав зубы, продолжают бойкотировать весну, но то у одного, то у другого мелькают еретические мысли вроде: «А хорошо бы с последнего урока… того и в лес» или «А у Наташки Бондаревой красивые глаза, гм!»
На промокашках появляются сложные математические вычисления: «Б. П. + Б. Ф. — В. К. = Л…»
А весна все наступает. Держатся одни отличники, а это, надо вам сказать, народ серьезный. Они одни из всей массы старшеклассников понимают, что на носу экзамены и никаких вольностей допускать нельзя.
Но вот…
— Послушай, — говорит секретарь школьного комитета ВЛКСМ, — ты как вожатый должен завтра пойти с октябрятами в парк на экскурсию, понял?
Послушный отличник идет в парк. И вот тут-то он и погиб. Вдохнув свежего ветра и соснового крепкого аромата, он забывает логарифмы. Ему хочется бегать, петь и улыбаться.
Вот так весна завоевывает всех учеников. И можете быть уверены: день, когда отложит учебник в сторону и пойдет чинить свой велосипед самый неисправимый отличник, можно считать первым днем настоящей весны!
ЕФИМ БЕЛЕНЬКИЙ, 10 КЛАСС,
г. ЧЕЛЯБИНСК
ВЫРАСТАЮТ МАЛЬЧИКИ
СЕРДЦЕ РВЕТСЯ КУДА-ТО
АЛЫЙ ПАРУС
ХОРОШО
АЛЫЕ ПАРУСА. Рисунок. Гренок Вова, 4 класс, г. Челябинск
АЛЕНКА