- Тебе помочь? - поинтересовался Булаткин.
Алина вздрогнула и подняла на него большие серые глаза:
- Эм... Да. Мне нужны Саша Алферова и Ада Калинина.
- Они вон там, - он указал на нашу парту.
Юкина направилась к нам, а Булаткин из любопытства последовал за ней.
Она поздоровалась и быстро изложила суть дела. В связи с тем, что на предстоящие отборочные по футболу собиралась прийти городская администрация, надо было организовать небольшие концертные номера между этапами отбора с целью развлечения гостей и демонстрации всесторонней одаренности учеников нашей школы.
- Ну что, вы сможете выступить с танцевальным номером? - спросила Алина.
Уловив суть разговора, Булаткин пришел в бешенство. Его возмущала мысль, что такое серьезное и важное для его будущего событие хотят разбавить какими-то танцами и песнями.
- Везде эта политика! Везде показуха! - сварливо говорил он. - Почему спорт не может быть просто спортом? Зачем нужны эти глупые танцульки?
- Что ты имеешь против танцев? Никто бы и не ходил на футбольные матчи, если бы в перерывах не выступали девчонки из группы поддержки, - осадила его Ада.
- Да как ты смеешь? - выпучив глаза, оскорбился Антон.
- Ты предлагаешь нам за три дня сбацать танцевальный номер на две минуты? - уточнила я. - Ты же понимаешь, что это практически нереально?
- Да, я понимаю, что это непростая задача, но наверняка у вас есть какие-то заготовки.
- Ну не знаю, заготовки заготовками, а мы почти два месяца не тренировались, - поддержала меня Ада.
- Алин, напомни, а из какого ты класса? - совершенно не в тему спросила я.
- Из 11Б.
Я замолчала, обдумывая информацию. 11Б. Класс, в котором учился Дима Пешков.
- Скажи, а для остальных учеников явка в качестве зрителей обязательна? - поинтересовалась я.
- Должно быть минимум по пять представителей от каждого класса, остальные по желанию.
- То есть гарантий того, что придут все, нет?
- Все, конечно, не придут, но придет большинство. Это же отборочные вратаря в школьную команду, это интересно всем.
- Всем, кому интересен футбол, - задумчиво проговорила я, размышляя о Диме.
Пешкову футбол, скорее всего, был мало интересен, он был скейтером, и ему был интересен скейтборд, а вот футбол вряд ли.
- Но прошлых отборочных была чуть ли не вся школа, поэтому за отсутствие зрителей я переживаю меньше всего, - ответила Алина.
На несколько секунд я замолчала, а потом сказала:
- Мы согласны. Мы организуем номер со своей командой. Можешь передать Светлане Викторовне, что все будет сделано в лучшем виде.
- Отлично, Саша, спасибо, - немного удивленно проговорила Алина.
- Да не за что, какие вопросы. Только у меня есть к тебе малюсенькая просьба: ты могла бы организовать явку всего твоего класса на это мероприятие?
- Всего моего класса? - озадаченно переспросила Алина.
- Ну да, и было бы здорово, если бы они все расположились поближе к сцене, ну то есть к полю.
- Ну хорошо, - в замешательстве согласилась Алина. - Но зачем?
- Не спрашивай, - загадочно улыбнулась я.
На этом и порешили. Ада поинтересовалась, будет ли выступать группа "Абракадабра" на отборочных. Алина отрицательно покачала головой.
Прозвенел звонок, и Юкина, довольная своей маленькой победой, направилась на урок.
- Для того, чтобы ты могла повертеть попой перед своим Пешковым на этих отборочных, мы должны три дня безостановочно тренить, чтобы не облажаться, - сварливо сказала Ада, пересаживаясь за соседнюю парту.
Конечно, она сразу смекнула, к чему я клонила, когда просила Алину обеспечить явку всего 11Б. Я видела в этом свою возможность. Танец был моей страстью. Я танцевала с четырех лет, тогда мама отвела меня на ритмику. С первого по пятый класс я училась в Институте искусств, там изучала народные и классические танцы, вставала на пуанты и осваивала музыкальную грамоту. В шестом классе я посещала занятия по бальным танцам. А в восьмом нам с Адой посчастливилось попасть в лучшую танцевальную школу города под названием "Экстра". Там обучали современным направлениям танца. В Экстре была своя среда, своя тусовка, свой неповторимой мир единомышленников и лучший тренерский состав.
Я обожала свои ощущения во время танца. Двигаясь под ритмичную музыку, я чувствовала себя бесконечно уверенной в себе. Я отдавалась процессу полностью, со всей душой. Меня не беспокоило происходящее вокруг, я не переживала о своих проблемах, не вспоминала об обидах, просто была собой, чистым и вдохновленным музыкой существом.