— А я и не собираюсь оправдываться.
— Вы же несправедливо ей поставили двойку!
— Я так не думаю.
— Перечеркните двойку и рядом напишите, что оценка поставлена ошибочно.
— Нет, Тамара Михайловна, я этого не сделаю. Ошибки не было. А если Наумова еще раз без уважительных причин не придет на урок, еще поставлю.
Тамара Михайловна с негодованием смотрела на молодого учителя.
— Да вы хоть знаете, кто ее родители?
— Не знаю и знать не хочу. Я учу детей, а не родителей.
— Мне кажется, молодой человек, мы с вами не сработаемся. Советую над своим поведением хорошенько подумать. Можете идти.
Он встал, направился к выходу, но возле двери обернулся.
— Тамара Михайловна, простите за бестактность, но у меня есть имя — Олег Иванович.
Он увидел, как в гневе блеснули глаза завуча. Значит, он не остался в долгу. Но от этого разговора на душе остался неприятный осадок.
На следующей неделе Наумова вновь не пришла на урок. Он опять поставил ей двойку. Когда ребята сказали об этом Ире, она до того растерялась, что потеряла дар речи. Таня сочувственно смотрела на подругу.
— Сама виновата. Если бы ты знала, как он интересно проводит урок!
— Если тебе интересно, вот и ходи, а ко мне не приставай! На его уроки я все равно ходить не буду! — запальчиво крикнула девочка.
— Тогда Олег Иванович за четверть тебе поставит двойку и отличницей ты не будешь.
— Пусть попробует!
В класс вошла учительница по математике и с ходу стала писать на доске примеры. Ира смотрела на доску, но не могла сосредоточиться. Из головы не выходила двойка по физкультуре. Она не заметила, как возле нее остановилась учительница.
— Ирочка, почему не решаешь?
Ира, приподняв голову, посмотрела на математичку. Та потрогала ее лоб.
— Да у тебя температура! Сходи в медпункт. Пусть там осмотрят тебя.
Ира вышла из класса и, минуя медпункт, пошла в спортзал. Ей не терпелось увидеть учителя физкультуры и сказать ему, что он не имел права ставить ей двойки. Она подошла к спортзалу и осторожно приоткрыла дверь. Посередине зала, спиной к ней, одиноко стоял учитель физкультуры. Она ждала, когда он повернется, чтобы увидеть его лицо.
Олег услышал скрип двери, повернулся и увидел школьницу с короткой прической, неотрывно смотревшую на него своими большими зелеными глазами. Девочка была необыкновенно красива, и он залюбовался ею. Но длилось это сотые доли секунды. Приходя в себя, он спросил:
— Ты ко мне?
Она словно не слышала его вопроса и продолжала смотреть ему в глаза. Олег повторил свой вопрос. В ответ зеленоглазая отрицательно покачала головой и закрыла за собой дверь. Какое-то время он неподвижно смотрел на эту дверь, по-прежнему видя перед собой глаза девочки…
Послышались громкие голоса ребят. Начинался новый урок. Во время него в спортзал вошла секретарша.
— Олег Иванович, вас срочно вызывает Тамара Михайловна.
— Сейчас?
— Да.
— У меня занятия. Передайте, что приду после них.
После урока он направился к завучу. Шел и заранее предвидел неприятный разговор. Многие учителя были недовольны началом его работы. Во всех журналах пестрели двойки по физкультуре. Особенно возмутилась классный руководитель 11 «А» класса, когда он поставил двойку одному отличнику.
Возле кабинета завуча Олег чуть было не повернул назад, но, пересилив себя, постучал. Когда он вошел, Тамара Михайловна через оправу очков хмуро посмотрела на него.
— Молодой человек, вы бестактно себя ведете. Всего две недели работаете в школе, а среди учителей о вас сложилось уже определенное мнение. Конечно, не в вашу пользу. Один раз без моего разрешения вы вышли из кабинета. По этому поводу я с вами беседовала, думала, вы сделаете соответствующие выводы, но мне кажется, что вы меня игнорируете как завуча школы. Почему вы не пришли, когда я вас вызвала?
— Я не имею права уходить с урока.
— Раз я вас вызываю, вы немедленно должны прийти.
— Извините, Тамара Михайловна, но вы не имеете права срывать учителя с урока. И еще, если не секрет, позвольте узнать: чье это «определенное мнение», которое сложилось обо мне? Если вы имели в виду весь наш педагогический коллектив, то позвольте с вами не согласиться.
Завуч сняла очки и уставилась на него. Такого дерзкого поведения она явно не ждала. Она вообще не помнила, чтобы кто-то из учителей так нагло и вызывающе разговаривал с ней.
— Моего мнения достаточно?
— Думаю, да.
Олег заметил растерянность в ее глазах, она явно ждала другого ответа.
— Садитесь, — беря в руки журнал 11 «А» класса, буркнула она. — К вам подходила Ольга Федоровна по поводу оценки Харламова?