– «Вот и куда теперь? Ну, школа то вот, а там куда?» - решил пойти к центральному входу, а там подождать, кого ни будь, из старых друзей. Я направился к альма-матер. Как и говорил здание школы в четыре этажа, по форме буквой «П», с мощным крыльцом, отделанным камнем. Над дверью как полагается портрет горячо любимого вождя народов В.И.Ленина, два круглых фонаря и два красных флага. По бокам стояли статуи пионера и пионерки, отдающих салют. Дети с шумом и гамом поднимались по лестничным маршам и исчезали в дверях. Я же стоял на улице ожидая увидеть знакомые лица. Благо долго ждать не пришлось на улице мороз, однако. Из-за угла появился своей важной персоной Лев.
- Привет, контуженный! – улыбнулся он, протягивая мне руку – что мнешься на входе, пошли уже внутрь.
- Привет, пошли. Только покажешь мне, что где, а то сам понимаешь, что-то с памятью моей стало.
- Пошли, теряй-ка памяти – заржал как конь Лев – покажу тебе все злачные места сего заведения.
Мы прошли в холл школы, учеников было много и разных возвратов. Мальчишки были одеты как я, девичий состав облачен в коричневые платья до колен с белым воротничками и манжетами, черными фартуками у всех почти разные с оборками, защипами, плиссированными или гофрированными крылышками. На стене весел лозунг «Учиться, учиться и еще раз учиться» с подписью В.И.Ленин, естественно с портретом Ильича указывающего путь. Раздевшись в гардеробе, подошли к доске «Расписания уроков».
- Смотри расписание уроков и номер кабинета, в котором проходит урок. Сегодня тринадцатое, вторник, 8«А». У нас занятия по: русскому, литературе, алгебре, истории, и физкультура последней. Пойдем дальше – сказал Лев и схватив меня за руку и потащив по широким коридорам – Тут столовая, там спортзал, там кабинет директора Бакланова Бориса Владимировича, здесь наши классы, в конце туалет. Пойдем на русский, его и литературу ведет классная Галина Георгиевна Шантурова.
Мы вошли в класс, высокие потолки, много окон, деревянные парты спаренная скамейка и наклонный стол, доска на стене и много портретов русских писателей: Гоголя, Чехова, Толстого и еще кого-то, уже не помню фамилии.
- Вот третья парта у окна, вы там сидите с Юлькой Свиридовой – указал мне на парту Лева – иди, садись, готовься к уроку.
Я уселся за парту ближе к окну, меня обступили ребята, кто был в классе, и засыпали вопросами о том, как я потерял память. Я отвечал, что ни чего не помню, вот докопались. В класс вошла чернявая девчушка с толстенной косой, курносым носиком, и завораживающими черными глазами, увидав меня, она заулыбалась.
- Витя я так рада тебя видеть – Юля, это была она – Чего столпились? Не видите человеку и без вас тошно! Разошлись, устроили тут цирк! - повысив голос, сказала она и на удивление все быстренько расселились по своим местам. (Как я узнал позже, Свиридова была староста класса, и ее все побаивались, строга была девчонка, спуску ни кому не давала).
Тут в класс ворвались с криками Иван, Андрей и Олег, причем Иван убегал, а эти двое пытались догнать. Они пронеслись по всему классу как ураган, сшибая парты.
- А ну-ка обормоты, угомонились! – закричала Юля, ее щеки покрылись румянцем от возмущения, мне она в гневе даже очень понравилась, такая Валькирия. Ваня от неожиданности остановился, а двое друзей влетели в него с разбега, и они образовали «кучу малу». – Так ну-ка, встали быстро и по местам! – друзья с громким смехом встали с пола и расселись по партам, причем Олег показал Ивану кулак. Что они не поделили не понятно, я так понял, Ване нравилось задирать Олега, по всякому поводу и без него.
- Витя ну и шрам, и волосы обгорели – воскликнула она сев за парту и посмотрев на меня – больно? – протянула она руку к моему лбу.
- Да нет, уже зажило, а волосы скоро отрастут – ответил я.
Нашу идиллию прервал звонок и вошедшая в класс улыбчивая женщина.
- Класс, здравствуйте! – произнесла она и все встали, только я чуть растерялся.
- Здравствуйте Галина Георгиевна! – дружно ответил класс.
- Садитесь - ученики сели.
- Начнем урок. Елизаров, смотрю уже в строю, мы осведомлены про твое несчастье, я думаю, весь класс тебе будет помогать с твоей проблемой.
Юлька подняла руку.
- Да Свиридова. – Юля встала.
- Галина Георгиевна! Я предлагаю взять шефство над Елезаровым. Я буду заниматься с ним восстановлением пробелов в учебном процессе.
- Хорошо Юля, так и поступим. Садись.
Уроки, как же все скучно и нудно. Тем более плохо, когда не помнишь, да еще и забыл, совсем беда. Конечно, я помнил кое, что из школьной программы, но шефство прекрасной «Валькирии», это супер-дрюпер. Я мечтательно закатил глаза. – «Стоп, мне всего пятнадцать, какие девочки в моем то возрастете, старый Балда, чего удумал» - головушка печально поникла».