Аннотация
Статистическое обучение играет ключевую роль во многих областях науки, финансов и промышленности. Ниже перечислено несколько примеров задач, связанных с обучением.
• Предсказать, будет ли у пациента, госпитализированного из-за сердечного приступа, повторный сердечный приступ. Прогноз должен быть основан на демографических, диетических и клинических измерениях показателей этого пациента.
• Предсказать цену акции через шесть месяцев, основываясь на показателях деятельности компании и экономических данных.
• Распознать числа в рукописном почтовом индексе на основе оцифрованного изображения.
• Оценить количество глюкозы в крови человека, страдающего диабетом, по ин фракрасному спектру поглощения крови этого человека.
• Определить факторы риска развития рака предстательной железы на основе клинических и демографических переменных.
Теория обучения играет ключевую роль в областях статистики, интеллектуально го анализа данных и искусственного интеллекта, пересекающихся с областями тех ники и другими дисциплинами.
Эта книга - об обучении на основе данных. В типичном сценарии у нас есть измерение результата, обычно количественное (например, цена акций) или категориальное (например, сердечный приступ или отсутствие такового), которое мы хотим предсказать, основываясь на множестве признаков (таких, как данные о диете и измерения, полученные в ходе клинического исследования). У нас есть обучающее множество данных, в котором содержатся результаты и признаки для множества объектов (например, людей). Используя эти данные, мы создаем модель прогнозирования, или обучаемый алгоритм, которая позволит нам прогнозировать результат для новых невидимых объектов. Хороший алгоритм - это алгоритм, который точно предсказывает такой результат.
Комментарии к книге "Основы статистического обучения: интеллектуальный анализ данных, логический вывод и прогнозирование. [2-е изд.]"